乡村振兴视域下温州职业教育“校企村”融合路径研究

近年来,地方职业院校助力乡村振兴已成常态。职业教育本身的功能定位与乡村振兴需求相契合,使得职业教育在培育乡村经济的推动者、乡土文化的传承者等方面大有可为。该研究通过探讨温州职业教育“校企村”融合发展的现实困境,提出相应策略,进而研究温州职业教育对服务产业兴农、培养农村专业人才和提供现代技术支撑等方面的外延应用。

新时代高职院校贫困生资助工作探析

当前环境下,高职院校贫困生问题日益突出,学生管理工作充满挑战,如何做好贫困生的资助工作是提升高职院校资助育人成效的关键所在。本文从贫困生认定现状、资助管理现状等方面分析了目前资助工作中存在的问题,并结合资助工作实际,通过完善贫困生认定机制、拓宽勤工助学渠道、加强贫困生德育建设等方式来提高资助工作育人成效。