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三角板也精彩——“直角三角形”(复习课)教学实录与说明
被引量:
1
1
作者
谢华菁
《基础教育论坛》
2011年第5期40-42,共3页
根据《数学课程标准》的要求,教师应指导学生,将所学过的知识有机地结合,增强学生对知识的理解.直角三角形是初中八年级几何教学的核心内容之一,特殊三角形的性质在解决几何问题中起着很大的作用;而三角板是学生熟悉的学习工具,...
根据《数学课程标准》的要求,教师应指导学生,将所学过的知识有机地结合,增强学生对知识的理解.直角三角形是初中八年级几何教学的核心内容之一,特殊三角形的性质在解决几何问题中起着很大的作用;而三角板是学生熟悉的学习工具,它们的组合变化多样,外加旋转等变换的参与,使图形千变万化,蕴含着丰富的数学知识.
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关键词
三角板
直角三角形
复习
旋转
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职称材料
题名
三角板也精彩——“直角三角形”(复习课)教学实录与说明
被引量:
1
1
作者
谢华菁
机构
浙江省金华市金东区实验中学
出处
《基础教育论坛》
2011年第5期40-42,共3页
文摘
根据《数学课程标准》的要求,教师应指导学生,将所学过的知识有机地结合,增强学生对知识的理解.直角三角形是初中八年级几何教学的核心内容之一,特殊三角形的性质在解决几何问题中起着很大的作用;而三角板是学生熟悉的学习工具,它们的组合变化多样,外加旋转等变换的参与,使图形千变万化,蕴含着丰富的数学知识.
关键词
三角板
直角三角形
复习
旋转
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
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1
三角板也精彩——“直角三角形”(复习课)教学实录与说明
谢华菁
《基础教育论坛》
2011
1
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