建立高等院校采购体系的实践与思考

随着我国高等教育改革的深入和发展,高等院校在采购管理工作中,招投标形式作为目前主要的采购方式,已经从根本上改变了高校传统的采购方法,适应了市场经济发展的需要。大量的成功事例表明,招标采购可以提高资金使用效益,保证采购项目的质量,降低采购成本,促进公开、公正、公平的竞争,抑制腐败行为的发生。那么,随着国家《招投标法》和《政府采购法》

学习贯彻14号文件 理顺高校物资管理

原国家教委教备(1997)14号文(以下简称14号文)的下发,对指导高校物资工作具有很强的针对性和现实性。在高等教育改革不断深入的时刻,更要认真学习领会文件精神,按照14号文提出的基本原则踏踏实实地工作,才能使实验室与物资管理工作呈现勃勃生机,在世纪之交为高校的建设与发展作出应有的贡献。 1 学习理解14号文的精神 14号文中明确指出"

面向21世纪深化高校实验室投资方法改革

近年来,随着高等教育改革不断深入,如何提高实验室投资效益已成为高校实验室工作者研究的热门话题之一。九八年初,新型的投资方法——"教学建设项目"立项制度在我校悄然登场,引起了各级领导、教师和实验室工作者的广泛重视。经一年来的运作和实施,取得了明显的成效。

建立高等院校物资采购体系的实践与思考

本文参照《政府采购法》,结合高校物资采购工作的实践,提出了建立高校物资采购体系的构思。对高校物资采购体系运行中的行为规范,工作程序,行政监督等作了较全面的论述。