城市轨道交通BT项目所有权配置管理研究

在BT模式下,城市轨道交通BT项目承办方拥有建设期项目控制权,但是却不负责运营,这种项目控制权配置难以保障项目运营功能的实现。通过对深圳地铁5号线BT工程运行模式的梳理,从项目所有权配置视角予以分析,将其界定为一种弱BT模式,并对其所有权配置进行了创新。在此所有权配置模式下,对BT主办方的监管机制、设计管理机制和投资控制机制等进行分析,为城市轨道交通项目BT模式的理论研究及应用实践提供借鉴。

深圳地铁5号线工程建设安全管理信息化应用效益分析

深圳地铁5号线工程安全管理信息化系统是国内首个"以现代项目管理理论为基础,以轨道工程建设安全管理信息系统平台为技术支撑的新型轨道建设安全管理模式及思想"创新应用的工程项目管理实践案例。该系统是由安全监测和风险管理子系统、远程视频监控子系统及工程项目管理子系统等组成。通过信息化系统的实践,实现了地铁建设安全管理的科学化、规范化,能有效防范工程安全质量风险,显著地提高了工程的经济效益和社会效益,并具有广阔的发展空间和良好的推广使用价值。

重视音乐课中的德育渗透教育——初中音乐教学探索与研究

党的十一届三中全会之后,随着改革的深入发展,教育方针有了新的内容,提出了：“德、智、体、美、劳,五育并举,德育为首”的教育方针.作为新时期,新形势下的初中音乐教育教学无疑应该不折不扣地遵照教育方针的要求,在初中的音乐教育教学中积极渗透德育的教育.本文围绕：遵照教育方针,重视音乐课中的德育渗透教育展开论述.为初中音乐教育教学提供了宝贵的参考.