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生活化情境在初中物理教学中的实践与思考
1
作者
谢双阳
《试题与研究(教学论坛)》
2019年第2期150-150,共1页
物理是一门和生活实际联系非常密切的一门学 科。日常课上授课的时候,创建生活化情境,开展教学活动,可以使得同学们体会到物理的实用性以及趣味性。因此,本文通过理论结合实例的方式,仔细地讨论了初中物理教学时创建生活化情境的具体措...
物理是一门和生活实际联系非常密切的一门学 科。日常课上授课的时候,创建生活化情境,开展教学活动,可以使得同学们体会到物理的实用性以及趣味性。因此,本文通过理论结合实例的方式,仔细地讨论了初中物理教学时创建生活化情境的具体措施,同时进行了有关的教学成果的评估,希望可以为我国中学物理课堂教学质量的提高带来有利的帮助。
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关键词
初中
物理
生活化情境
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职称材料
题名
生活化情境在初中物理教学中的实践与思考
1
作者
谢双阳
机构
福建省安溪梧桐中学
出处
《试题与研究(教学论坛)》
2019年第2期150-150,共1页
文摘
物理是一门和生活实际联系非常密切的一门学 科。日常课上授课的时候,创建生活化情境,开展教学活动,可以使得同学们体会到物理的实用性以及趣味性。因此,本文通过理论结合实例的方式,仔细地讨论了初中物理教学时创建生活化情境的具体措施,同时进行了有关的教学成果的评估,希望可以为我国中学物理课堂教学质量的提高带来有利的帮助。
关键词
初中
物理
生活化情境
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
下载PDF
职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
生活化情境在初中物理教学中的实践与思考
谢双阳
《试题与研究(教学论坛)》
2019
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