借课文打开经典之窗——以《林黛玉进贾府》教学为例

叶圣陶先生说过：课文无非是个例子。借助《林黛玉进贾府》这个例子,通过比较阅读,援引课外章节、脂评以及播放相关影视资料等方法,引导学生赏析人物、掌握阅读方法、产生自主阅读的欲望,从而打开通向经典的窗户,去领略长篇名著的魅力。

书香启智 因势利导——高中语文课堂管理的临场应变技巧

高中语文课堂历来相对弱势,尤其在理科班。一方面,相对于其他高考科目,语文学习见效慢;另一方面,不少“学困生”在小学、初中的语文学习过程中,没有养成良好的语文学习习惯,或者是由于种种原因泯灭了语文学习的兴趣。故,在高中语文课堂上容易出现随意接茬,思维浅薄等现象。笔者认为,在这样“突发”状况下,应该理性分析,因势利导,用语文的方式来应对。

书香启智 因势利导——浅谈高中语文课堂管理的临场应变技巧

高中语文课堂历来相对弱势，尤其在理科班。一方面，相对于其他高考科目，语文学习见效慢；另一方面，不少“学困生”在小学、初中的语文学习过程中，没能养成良好的语文学习习惯，或者是由于种种原因泯灭了语文学习的兴趣。所以，容易在高中语文课堂上出现随意接茬、思维浅薄等现象。