期刊文献+
共找到1篇文章
< 1 >
每页显示 20 50 100
基于核心素养培养的高中化学教学研究 被引量:3
1
作者 谢可逊 《课程教育研究(学法教法研究)》 2017年第33期93-93,213,共2页
化学教师在教学过程中应树立学科思想意识,适时渗透化学学科核心思想,才能切实提高课堂教学的有效性,提高学生的化学素养。本文简述了化学核心素养的内涵、高中化学学科核心素养体现的主要思想,并对教学中如何体现化学学科核心素养... 化学教师在教学过程中应树立学科思想意识,适时渗透化学学科核心思想,才能切实提高课堂教学的有效性,提高学生的化学素养。本文简述了化学核心素养的内涵、高中化学学科核心素养体现的主要思想,并对教学中如何体现化学学科核心素养提出了思考。 展开更多
关键词 高中 化学 核心素养
下载PDF
上一页 1 下一页 到第
使用帮助 返回顶部