新课改下小学语文有效教学策略探究

随着新课改的不断深入，小学语文课堂教学改革也随之推进。在新课改下，小学语文课堂教学逐渐走出了传统“填鸭式”的模式束缚，逐渐走向以学生为主体的合作探究式教学路子上。在新课改下，学生的主体性得到了突出，教师的主导作用得到体现。在新课改下，要构建有效的语文课堂教学，就需立足学生主体地位，让学生充分参与到课堂学习过程中并获得发展。

浅谈我国西部县级政府信息公开

一、政府信息公开的现实意义目前,各级政府信息公开的渠道主要是报刊、广播、电视、会议和互联网。其中,利用互联网公开政府信息能够反映当代社会先进生产力的发展要求,能够体现当代社会先进文化的前进方向,能够最大限度地保障最广大人民群众根本利益的实现。建立政府网站,公开政府信息是落实“三个代表”重要思想的具体行动。 1.政府信息公开有利于保障公民的人身权利和财产权利。今年某些政府部门官员在最初发现“非典”时对上级隐瞒疫情和对公众封锁消息,因而使人们疏于防范。后来此作法被党中央、国务院及时纠正,规定每日公布疫情,并采取得力的防治措施。

小学作文教学策略分析

作为语文教学的重要组成部分和主要环节,小学作文对培养学生的写作能力和语言表达能力起着十分重要的作用。在新课程标准实施过程中,虽然小学作文教学收到了一定效果,但是在实际教学中仍存在着一定问题。分析小学作文教学现状,并有针对性地提出改进策略。

228例无痛人流术后患者的康复分析

目的探析无痛人流术临床应用的康复效果。方法选择2016年1月—2017年1月该院接受无痛人流术患者228例,该228例患者为观察组,另外选取同期该院接受传统人流手术治疗的患者作为对照组,比较两组康复效果。结果观察组术中不良反应发生率为8.77%,术后不良反应发生率为13.16%,对照组35.53%、26.32%;观察组术后1 d、术后3 d FRI评价结果均低于对照组(P<0.05)。结论无痛人流术能够加快患者术后康复,减少不良反应,可在临床推广应用。