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智慧地学习 快乐地学习——以《一元一次方程的应用》的教学为例
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作者 谢墅祺 《数学学习与研究》 2010年第8期82-83,共2页
在新课程数学教学实践中，数学课堂应该给学生张扬个性的平台和广泛思考的空间，使学生智慧地学习，快乐地学习，让学生真正成为数学学习的主人．我想这也是我们所有数学老师追求的目标．现以《一元一次方程的应用》的教学为例，谈谈我... 在新课程数学教学实践中，数学课堂应该给学生张扬个性的平台和广泛思考的空间，使学生智慧地学习，快乐地学习，让学生真正成为数学学习的主人．我想这也是我们所有数学老师追求的目标．现以《一元一次方程的应用》的教学为例，谈谈我的一些具体做法． 展开更多
关键词 《一元一次方程的应用》 数学学习 教学实践 智慧 快乐 数学课堂 张扬个性 数学老师
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