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突出训练重点 培养思维能力——小语第八册《苦柚》教学建议
1
作者
谢大慧
《陕西教育(教学)》
1998年第Z1期40-41,共2页
《苦柚》是第八册第二组的一篇讲读课文。这篇课文按事情的发展顺序,讲一位小姑娘以低廉的价钱把柚子卖给一位老华侨,并如实地介绍自己柚子的缺点,还拒收老华侨的赠款的事,反映了小姑娘诚实、善良的美好心灵。全文语言朴实,充满生活气息,
关键词
培养思维能力
《苦柚》
教学建议
小姑娘
训练重点
引导学生
抽子
理解课文
联系上下文
讲读课文
下载PDF
职称材料
落实生态文明教育,共享绿色美好生活--陕西师范大学绿地浐灞小学生态文明教育纪实
2
作者
谢大慧
徐艳霞
《环境教育》
2022年第2期101-101,共1页
陕西师范大学绿地浐灞小学位于西安市浐灞生态区雁鸣湖保护区,是由绿地集团按照省级示范小学标准投资建设、陕西师范大学全面负责教育教学管理的一所高起点、高标准、高品位、现代化的全日制民办小学。学校占地面积约26余亩,建筑面积17...
陕西师范大学绿地浐灞小学位于西安市浐灞生态区雁鸣湖保护区,是由绿地集团按照省级示范小学标准投资建设、陕西师范大学全面负责教育教学管理的一所高起点、高标准、高品位、现代化的全日制民办小学。学校占地面积约26余亩,建筑面积17000多平方米,现有43个教学班,2200余名学生以及教师139人。秉承“以爱育爱,共筑未来”的办学理念,学校大力构建绿色育人,强化生态文明教育。先后被陕西省教育厅评为“义务教育学校文化建设示范校”“教师教育实践基地”、省级“心理健康教育基地学校”、市级“思政教育实验学校”、区级“文明校园”“绿色学校”“科技教育特色学校”等。
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关键词
学校占地面积
陕西省教育厅
学校文化建设
实验学校
特色学校
生态文明教育
思政教育
示范校
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职称材料
小学教师职业道德现状的调查研究
被引量:
5
3
作者
刘建君
谢大慧
《当代教师教育》
2014年第1期58-62,共5页
在师德建设与教师专业成长研究中,我们通过问卷调查发现,当前小学教师职业道德的现状基本良好。但是,在职业道德的认知、履行方面也存在着一些值得关注的问题,特别是职业倦态的问题尤其应当引起人们的重视。为加强教师职业道德建设,提...
在师德建设与教师专业成长研究中,我们通过问卷调查发现,当前小学教师职业道德的现状基本良好。但是,在职业道德的认知、履行方面也存在着一些值得关注的问题,特别是职业倦态的问题尤其应当引起人们的重视。为加强教师职业道德建设,提高教育质量,必须采取一些有效的应对策略与方法。
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关键词
小学教师
职业道德
调查研究
原文传递
题名
突出训练重点 培养思维能力——小语第八册《苦柚》教学建议
1
作者
谢大慧
出处
《陕西教育(教学)》
1998年第Z1期40-41,共2页
文摘
《苦柚》是第八册第二组的一篇讲读课文。这篇课文按事情的发展顺序,讲一位小姑娘以低廉的价钱把柚子卖给一位老华侨,并如实地介绍自己柚子的缺点,还拒收老华侨的赠款的事,反映了小姑娘诚实、善良的美好心灵。全文语言朴实,充满生活气息,
关键词
培养思维能力
《苦柚》
教学建议
小姑娘
训练重点
引导学生
抽子
理解课文
联系上下文
讲读课文
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
落实生态文明教育,共享绿色美好生活--陕西师范大学绿地浐灞小学生态文明教育纪实
2
作者
谢大慧
徐艳霞
机构
不详
出处
《环境教育》
2022年第2期101-101,共1页
文摘
陕西师范大学绿地浐灞小学位于西安市浐灞生态区雁鸣湖保护区,是由绿地集团按照省级示范小学标准投资建设、陕西师范大学全面负责教育教学管理的一所高起点、高标准、高品位、现代化的全日制民办小学。学校占地面积约26余亩,建筑面积17000多平方米,现有43个教学班,2200余名学生以及教师139人。秉承“以爱育爱,共筑未来”的办学理念,学校大力构建绿色育人,强化生态文明教育。先后被陕西省教育厅评为“义务教育学校文化建设示范校”“教师教育实践基地”、省级“心理健康教育基地学校”、市级“思政教育实验学校”、区级“文明校园”“绿色学校”“科技教育特色学校”等。
关键词
学校占地面积
陕西省教育厅
学校文化建设
实验学校
特色学校
生态文明教育
思政教育
示范校
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
小学教师职业道德现状的调查研究
被引量:
5
3
作者
刘建君
谢大慧
机构
陕西师范大学
出处
《当代教师教育》
2014年第1期58-62,共5页
基金
陕西省中小学教师队伍建设重大招标课题(JSDW1302)
文摘
在师德建设与教师专业成长研究中,我们通过问卷调查发现,当前小学教师职业道德的现状基本良好。但是,在职业道德的认知、履行方面也存在着一些值得关注的问题,特别是职业倦态的问题尤其应当引起人们的重视。为加强教师职业道德建设,提高教育质量,必须采取一些有效的应对策略与方法。
关键词
小学教师
职业道德
调查研究
Keywords
primary school teachers
professional morality
investigation
分类号
G451 [文化科学—教育技术学]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
突出训练重点 培养思维能力——小语第八册《苦柚》教学建议
谢大慧
《陕西教育(教学)》
1998
0
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职称材料
2
落实生态文明教育,共享绿色美好生活--陕西师范大学绿地浐灞小学生态文明教育纪实
谢大慧
徐艳霞
《环境教育》
2022
0
下载PDF
职称材料
3
小学教师职业道德现状的调查研究
刘建君
谢大慧
《当代教师教育》
2014
5
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