资本主义市场经济残酷竞争导致《推销员之死》——试析戏剧《推销员之死》的社会根源

美国剧作家阿瑟.米勒的著名戏剧《推销员之死》揭露了美国资本主义市场经济体制无序竞争的残酷性,在残酷竞争中人们形成以金钱为成功标准的价值观,这种价值观使人与人之间变得冷酷,弱肉强食。它毁灭了人类的善良天性和社会和谐。今天读该剧作的现实意义在于呼吁缩小贫富悬殊,调整社会劳动分配不均,改善养老,创造和谐社会,不让《推销员之死》惨状在今天重演。

涅高兹钢琴教学中的教育思想初探

涅高兹,前苏联著名钢琴家、钢琴教育家,前苏联钢琴演奏学派的创始人之一,其音乐教育思想重在强调文化素养在音乐教育中的积极作用。强调先"做人",而后再学习钢琴技能;强调让学生在对理解艺术形象的基础上演奏钢琴作品。涅高兹反对不切合自身实际演奏高难度的作品,倡导学生在感受音乐的魅力中实现钢琴演奏从量变到质变。

元代神话剧的双璧——《张生煮海》和《柳毅传书》共同点探析

李好古的《张生煮海》和尚仲贤的《柳毅传书》被称作元代神话剧的双璧,是因为它们之间有着许多的相同点:都采用神怪的诡奇情节来突破元代众多爱情剧的俗套;都表现了对封建制度的不满和婚姻自由的赞美;两个神话剧中的男主人公都热情纯洁、忠实于爱情;两个神话剧都充满着神奇瑰丽的浪漫主义色彩;两个神话剧的语言都很有功力,曲辞和宾白清新明快,生动优美;两个神话剧都写了龙对人的屈服。

论美育对观察能力和想象能力的培养

美育，又称审美教育或美感教育。它是通过艺术美、自然美和社会美而进行的一项教育活动，旨在培养和提高人们的感受美、鉴赏美和创造美的能力，树立和发展人们正确的审美观点、健康的审美情趣和高尚的审美理想，进而影响人的思想感情、聪明才智和整个精神面貌。它可以培养人的观察能力、想象能力。

中西方艺术生命特质之比较

19世纪西方再现主义和中国近现代以前的表现主义对艺术生命的阐释迥然不同。从艺术发展的总体趋势和本质特征来看,西方再现艺术主要偏重于客观、必然、感性和事物的外在形象;而中国的传统表现艺术则主要偏重于主观、心灵、理性和事物的内在气蕴。

试论民族和美声唱法在语言上的异同

民族和美声唱法虽然产生于不同的地区，有着不同的社会生活、民族风俗的滋养，当然，会有许多不同的特点，但是作为艺术却有着天然的密不可分的联系，就其在语言的运用上就有着一定的相同点。

对夏衍讽喻史剧《赛金花》的再认识

《赛金花》作为夏衍第一个多幕剧,在主题上有它正确的一面,但也存在着明显的缺点。对他的评价历来意见不一。在新形势下,历史地实事求是地对它重新加以评价,是完全必要的,也是一项具有重要意义的工作。

论美育对创造能力和记忆能力的培养

美育可以培养和提高人的感受美、鉴赏美、创造美的能力，影响人的思想感情、聪明才智等等，甚至可以影响人的整个精神面貌。可以人们的创造能力，增强人的记忆能力。