国内外压电陶瓷的新进展及新应用

主要综述了近年来国内外压电陶瓷材料的最新进展和最新应用状况,以及为使压电陶瓷材料更充分应用于生产实践中所采取的一系列改性措施,其中包括锆钛酸铅(PZT)压电陶瓷、不含铅的铋层压电陶瓷、钛酸铋钠(BNT)压电陶瓷及钛酸钡(BaTiO3)压电陶瓷系统。最后,还简要介绍了压电陶瓷材料未来的发展趋势。

压电陶瓷材料的发展及其新应用

综述了近年来国内外压电陶瓷材料的最新研究进展,对于在生产实践中所采取的一系列压电陶瓷改性措施,包括沉淀法、溶盐法、溶胶-凝胶法及水热法等的优缺点作了比较,强调了低温烧结的优越性,特别指出它们在含铅的锆钛酸铅(PZT)压电陶瓷与不含铅的铋层压电陶瓷和不含铅的钙钛矿型压电陶瓷制备中的重要作用;最后,简要介绍了压电陶瓷一些重要的新应用。

基于高中地理教材的中美环境教育比较

随着环境问题发展日益严重,环境教育普遍得到重视。本文从地理课程标准和地理教科书两方面入手,比较中美高中的环境教育,试图为新课标下的地理教学提供参考。

高校环境教育户外实践教育中心的现状与对策分析

环境保护,教育为本。从环境教育的概念的理解出发,对比分析国外环境教育的现状,发现世界环境教育发展趋势朝着研究环境行为,提升学生解决环境问题能力,重视学生环境实践,学校环境教育与户外实践相结合的方向发展。国内环境教育存在理念落后,法律规范不明确,高校环境教育失衡,环境教育户外实践流于形式的问题。从环境教育实施者、教师教学、管理体系的角度系统总结了环境教育中实践教学要注重的要点,并以延边地区为例,从生态考察的角度提出可进行高校环境教育实践教学的教育中心的两种方案,从而为在该地区实施环境教育实践教学提供基础资料。