地方政府网站英文版翻译问题探讨

为增强对外交流能力,宣传政府和本地区的形象,中国各级政府部门相继推出了其政府网的英文版。但据笔者发现,政府网上的许多英文信息都是从相应的中文信息上翻译过来的,且翻译的质量良莠不齐,这无疑将影响政府网站英文版的建设及其外宣效果。本文将对一些地方政府网站的翻译质量问题进行探讨,笔者希望发现的翻译问题能够引起相关的政府部门的重视和注意,提出的翻译建议可以帮助其改善其网站的翻译文章的质量。

从“～门”浅析语义虚化和语法化

汉语"～门"族词汇源自英语"-gate",表示丑闻或事件,既符合大众求新求异的心理,又恰巧符合英语中"-gate"的语义。在其从独立语素向后缀发展的演变过程中,意义不断虚化,固定地附着在词根语素的后面,成为名词化的标志,具备了变成固定语义结构的可能性并逐渐步入语法化的进程中。

唱响乡音 唤起乡情——浅谈闽南童谣融入小学音乐教学的实践与思考

闽南童谣是是国家级非物质文化遗产,在流行音乐的冲击下,民族音乐文化的传承面临着严峻的形式。笔者通过巧设情景、寓教于戏、歌唱表演、感受民俗等多种方法将闽南童谣有效地融入小学音乐课堂中,让更多的学生接触、了解、传承闽南童谣,弘扬家乡优秀传统文化,让学生幼小的心灵中播撒下民间艺术的种子,埋下爱乡爱国思想的种子。

浅谈小学低年级音乐课堂教学生活化的策略

音乐源于生活、表现生活,音乐教学中教师不仅需要联系学生的生活实际从不同的角度进行思考与实践,还需要引导学生把音乐问题生活化、生活经验音乐化。本文通过联系生活创设教学情境、趣化音乐知识、创编歌曲三个方面讲述如何让音乐课堂教学生活化。

激励机制在公共行政管理中的应用探析

激励这种行为对下属员工起到的作用很大,在一定程度上能够推动企业长远的发展,而思想激励作为激励的一部分对提高工作效率起着举足轻重的作用,通过调整激励结构可以影响到员工的心理和行为,对促进组织科学合理的长效激励机制有着积极的意义。

网上银行页面布局对视觉搜索绩效的影响

为了探究网上银行网页界面的布局对用户视觉搜索绩效的影响规律,选取常见网上银行的首页界面作为实验材料,设计眼动实验对目标搜索任务下用户的视觉搜索绩效进行研究。结果发现,不同网页布局下被试的首视点时长不存在显著性差异(p>0.05),被试的注视点个数(F=3.574,p=0.019<0.05)、被试注视总时间(F=2.702,p=0.043<0.05)、被试搜索时间(F=2.589,p=0.041<0.05)存在显著性差异。说明网银界面布局对用户的视觉搜索绩效有显著影响。

生活即教育理念下幼儿园班本课程的组织与实施——以幼儿园烹饪活动为例

教育家陶行知先生提出了“生活即教育”的理念,幼儿的教育源于他们的生活,教育要通过生活才能发生力量而成为真正的教育。烹饪活动是幼儿园生活化、游戏化课程的重要组成部分,也是贴近幼儿生活经验、符合幼儿兴趣的活动。幼儿能在真实的活动情境里自主地操作材料,与同伴互动,获得真实有趣的体验。本文结合了大班烹饪活动的实例,探索如何将生活、游戏、课程三者结合起来,有效地组织并实施班本化的课程,从而促进幼儿在真实有效的体验中获得全面发展。

用系列图书打造出版品牌

系列图书往往是将同一主题或同一作者、同一体裁、同一包装形式下的单品图书集合成系列出版，内容丰富多样，出版形式较为统一，读者群体的稳定性和集中性都较强。从读者耳熟能详的哈里·波特系列，到小读者喜闻乐见的杨红樱系列，再到目前炙手可热的莫言系列，系列图书的出版无论是从规模效益还是品牌效益上，

厦门市第六期专家型教师培养对象课堂展示专题活动剪影

近日，埂门市第六期专家型教师培养对象课堂展示专题活动在厦门市同安区举行。来自市直属、思明、湖里、同安区的77名音乐教师参加了活动。活动中，南厦门市教育科学研究院音乐教研员高燕真带来了歌曲教学课《白桦林好地方》。高老师从节奏人手，让学生们在轻松、愉悦的氛围中，积极感受、大胆表现。课后，全体音乐教师进行了一场评课式研讨活动。大家纷纷表示，课堂中要尊重学生，了解他们的性格及发展需求，在此基础上因材施教，才能激发学生的兴趣和创造力。