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大湾区“一小时生活圈”话语建构的互文性分析
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作者 王加林 李建珈 +1 位作者 郑莹 谢孟萱 《广东技术师范大学学报》 2024年第4期95-103,共9页
基于2023年国内官方主流媒体对大湾区“一小时生活圈”的新闻报道,文章对语篇中的互文性策略进行定量和定性分析。研究发现,明显互文性策略主要表现为话语再现、提及、预设,篇际互文性策略则以镶嵌型篇际互文性为主;两种策略在大湾区“... 基于2023年国内官方主流媒体对大湾区“一小时生活圈”的新闻报道,文章对语篇中的互文性策略进行定量和定性分析。研究发现,明显互文性策略主要表现为话语再现、提及、预设,篇际互文性策略则以镶嵌型篇际互文性为主;两种策略在大湾区“一小时生活圈”形象建构中发挥着重要作用:明显互文性突出区域的客观特点,篇际互文性增强报道的主观引导。本文对该区域形象的话语建构过程进行挖掘,提出互文性是话语建构的重要策略,从话语层面丰富了区域形象的建构和互文性研究。 展开更多
关键词 大湾区“一小时生活圈” 话语建构 互文性
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大车挡不住的红绿灯
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作者 谢孟萱 李峰(指导) 《中学科技》 2020年第1期36-36,共1页
—次爸爸开小车带我和妈妈回家,到了路口,一辆大客车完全挡住了他的视线,他看不到红绿灯了。是开是停?妈妈说开,爸爸说不能开。一直等到大车离开,爸爸看到绿灯后才开动车子。原来爸爸曾因为被大车挡住红绿灯,跟着大车开,结果闯了红灯。... —次爸爸开小车带我和妈妈回家,到了路口,一辆大客车完全挡住了他的视线,他看不到红绿灯了。是开是停?妈妈说开,爸爸说不能开。一直等到大车离开,爸爸看到绿灯后才开动车子。原来爸爸曾因为被大车挡住红绿灯,跟着大车开,结果闯了红灯。要是能透过大车看到红绿灯,爸爸就不会遇到这种情况了。于是我针对这个问题,想了好几种方法。 展开更多
关键词 红绿灯 大车 大客车 妈妈 爸爸
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