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一块橡皮引发的爱心接力——关于一个留守孩子的日记
1
作者
杨秀云
谢宏菊
《小学德育》
2009年第11期39-39,29,共2页
2008年5月29日 星期四 阴 下午第一节是我的语文课。刚进教室,班长就向我报告:“亮亮没来上课。”“请假了吗?什么原因?”话音刚落,教室里立刻喧闹起来。我决定让孩子们各抒己见并道出原委。于是,我没有打断他们的争论,审慎地...
2008年5月29日 星期四 阴 下午第一节是我的语文课。刚进教室,班长就向我报告:“亮亮没来上课。”“请假了吗?什么原因?”话音刚落,教室里立刻喧闹起来。我决定让孩子们各抒己见并道出原委。于是,我没有打断他们的争论,审慎地听着他们的发言。
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关键词
留守孩子
日记
接力
爱心
橡皮
语文课
教室
上课
原文传递
题名
一块橡皮引发的爱心接力——关于一个留守孩子的日记
1
作者
杨秀云
谢宏菊
机构
湖北枣阳市南城梁集中心小学
出处
《小学德育》
2009年第11期39-39,29,共2页
文摘
2008年5月29日 星期四 阴 下午第一节是我的语文课。刚进教室,班长就向我报告:“亮亮没来上课。”“请假了吗?什么原因?”话音刚落,教室里立刻喧闹起来。我决定让孩子们各抒己见并道出原委。于是,我没有打断他们的争论,审慎地听着他们的发言。
关键词
留守孩子
日记
接力
爱心
橡皮
语文课
教室
上课
分类号
G625.1 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
一块橡皮引发的爱心接力——关于一个留守孩子的日记
杨秀云
谢宏菊
《小学德育》
2009
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