血液生化检验在临床糖尿病诊断中的应用效果评价

目的探讨在糖尿病诊断过程中血液生化检验的诊断价值。方法选取2022年1—6月福建省南平市建阳第一医院于接收的疑似糖尿病患者150例作为研究对象,对其进行常规检验(常规尿液样本检验)及血液生化检验(静脉血样本检验),以葡萄糖耐量试验结果作为依据,对比不同检验方法检出情况及特异度、敏感度和诊断准确度。结果血液生化检验诊断敏感度、特异度、诊断准确度均高于常规检查(89.15%vs 96.90%、57.14%vs 90.48%、84.66%vs 96.00%),差异有统计学意义(χ^(2)=5.972、6.035、11.032,P<0.05)。结论在糖尿病诊断过程中,与常规尿液样本检验方法相比,采用血液生化检验方式更为准确理想。

尿液T-H及mAlb指标检测用于糖尿病肾病早期诊断价值

目的:分析尿液Tamm-Horsfall蛋白(T-H)及尿微量白蛋白(mAlb)指标检测用于糖尿病肾病早期诊断价植。方法:将2020年12月—2022年12月到医院诊治的40例糖尿病肾病患者纳入甲组,40例糖尿病患者纳入乙组,另选择同时间段内到医院健康体检的40例受检者纳入对照组,三组均接受尿液T-H及mAlb检测。对比三组的尿液T-H、mAlb,观察尿液T-H、mAlb单独与联合检测的诊断效能。结果:在尿液T-H方面,甲组明显低于乙组、对照组;在mAlb方面,甲组高于乙组、对照组(P<0.05)。在诊断准确度、灵敏度及特异度上,尿液T-H+mAlb检测高于尿液T-H检测、mAlb检测(P<0.05)。结论:尿液T-H及mAlb联合用于糖尿病肾病的早期诊断效果良好,可有效提高诊断准确度及灵敏度,且可作为糖尿病与糖尿病肾病的鉴别诊断指标,为疾病确诊及后续治疗方案的制定提供数据支持,临床可进一步推广应用。

随文识字 文意兼得

在教学实践中,我们对随文识字教学进行了系统的研究。边识字,边阅读,随课文识字,把识字教学和培养听、说、读、写能力有机结合起来,让工具性和人文性无痕对接,互相促进,平衡发展,以求多方面的成效。

HbA1c、尿β_2-微球蛋白及24 h尿蛋白定量检测对冠心病合并糖尿病诊断的临床意义

目的探讨HbA1c、尿β_2-微球蛋白及24 h尿蛋白定量检测对冠心病合并糖尿病诊断的临床意义。方法选择2015年4月—2017年8月收治的80例冠心病与糖尿病患者,运用随机数字表法将其分为对照组(n=40)与实验组(n=40),对照组为冠心病未合并糖尿病患者,实验组为冠心病合并糖尿病患者,分别采用免疫抑制比浊法对两组患者的糖化血红蛋白(HbA1c)、尿β_2-微球蛋白及24 h尿蛋白定量进行检测,并记录相应的检测结果 ,同时记录两组患者的冠状动脉病变血管数与冠状动脉病变评分。结果实验组的HbA1c、尿β_2-微球蛋白及24 h尿蛋白定量分别为(9.37±1.89)%、(0.82±0.09)mg/L与(24.08±7.51)mg/24 h,明显高于对照组的(8.02±1.72)%、(0.24±0.03)mg/L与(18.57±6.84)mg/24 h,并且实验组的冠状动脉病变血管数与冠状动脉病变评分明显分别为(2.78±0.81)支与(8.24±3.29)分,明显高于对照组的(1.31±0.23)支与(5.71±2.56)分,差异有统计学意义(P<0.05)。结论对HbA1c、尿β_2-微球蛋白及24 h尿蛋白定量进行建准检测对于冠心病合并糖尿病诊断具有较高的临床价值,并具有较高的临床推广价值。

血清胱抑素C及血尿β_2-微球蛋白联合检测在H型高血压早期肾损害中的意义

目的探讨血清胱抑素C(CysC)及血尿β2-微球蛋白(β2-MG)联合检测在H型高血压早期肾损害中的意义。方法对109例H型高血压患者及55例对照组联合检测血清Hcy、Cys C及血尿β2-MG。结果 H型高血压患者血清CysC、血尿β2-MG明显增高,P<0.01。结论联合检测血清胱抑素C及血尿β2-微球蛋白水平对H型高血压患者早期肾损害有着重要积极的意义。

擒拿制胜五式

在对敌的格斗中,我往往不能先发制人,但是一旦掌握时机,熟练运用所学的擒拿格斗技术,同样可以在对敌的打斗过程中取胜,下面仅举几例供各位同仁参考。一、扭臂外掰在准备格斗的基础上,敌人以右冲拳向我面部打来时,我迅速左闪身,同时上左步以左手抓住敌人的右手腕部;上右步的同时。右手由下到上,由右到左抓住敌腕;随后转身向左,以扭腰、外掰的两力量合一,令敌人因疼痛难忍而被我擒住(图1、2、3)。

随文识字,让课堂变得简单又美丽——《爱写诗的小螃蟹》教学设计及评析

《爱写诗的小螃蟹》是一篇富有童趣的小短文,通过前后小螃蟹两次哭的不同原因,让同学们感受到真诚的欣赏与鼓励会给别人带来莫大的快乐。