高等学校自主招标存在的问题及对策

针对高校自主招标在评标方法、评分标准、开标评标过程和招标监督等方面存在的问题,提出了解决方法,并予以实施。货物采购应主要采用"最低评标价法",工程采购宜使用"综合评分法";设置评标标准时,货物采购以最低报价、工程采购以报价平均值作为基准价;价格分数权值宜控制在50%以上。技术标评分标准尽量细化、量化。开标、评标分离进行,评标专家不应参加开标过程;评标时以招标文件作为唯一依据,专家独立评审。设立专门的工作和监督机构,制定监督制度;监管人员应具备专业水平,责在监督,而非评审。

高校自主招标工程项目投标人资质的选择

根据有关建设工程类企业资质的法律法规,通过案例分析,针对高校自主招标在建设工程投标人资质选择方面存在的问题,提出了如何选择建设工程项目投标人资质的原则。由于高校内部自主招标项目资金在"限额"以下,工程规模较小,技术含量简单,一般应选择具有"专业承包三级",偶或选择"施工总承包三级"资质的投标人即可。

采购招标若干实务操作问题刍议

招标采购已成为最主要的采购方式之一。采购项目的专业性、多样性,使得招标过程错综复杂,实务操作更是千变万化。通过若干招标实务案例分析,对某些实务操作提出了看法和建议:评标时无须投标人现场"述标";开标之前不宜对投标人实地考察,实地考察可以作为评标的一个环节;招标文件不宜采用定性概念,尽量使用定量概念。

浅议学生创新能力的培养

新课程标准指出：＂全球化社会的发展要求人们具备开放性思维与创新精神＂,因此,培养学生的创新精神和创新能力是我们小学数学教师应尽的责任。在数学课堂教学中,必须强调人本位的思想,使学生积极主动地参与教学全过程,才能真正提高课堂教学的效率,才能有助于培养学生的创新精神和创新能力。

啤酒瓶需求预测-------数学模型的建立和应用

一问题的提出啤酒消费情况是研帘啤酒瓶需求产量必不可少的重要依据。随着生活水平的提高,含低度酒精饮料的消费量逐年增加,啤酒则是其中销售量最多的一种。据统计,1979年世界人均消费啤酒二十一点二八升。

按比例分配应用题复习设计

一、复习铺垫,疏理沟通1.填空.(集体讨论后指名回答)(1)甲数是乙数的2/5,甲数与乙数的比是( ).(2)甲数与乙数的比是5:3,甲数是乙数的( )倍.(3)甲数是乙数的25%,甲乙两数的比是( ),乙数与甲数的比是( ).2.根据“甲,乙两数的比是3:7”,在空格里填上分数.(1)甲数是乙数的( 〕,乙数是甲数的( ).(2)甲数占甲乙两数和的( ),乙数占两数和的( ).(3)甲数比乙数少( ),乙数比甲数多( ).

做指南针(第二课堂)

材料:废磁带约15厘米,清凉油空盒一只图钉,按扣各一只,透明胶带,万能胶适量.制法:(1)将废磁带剪成8厘米长的小段,用万能胶粘在一起压紧,根据盒子的大小剪成瘦棱形,按同一方向在磁铁上磨数下。

蝴蝶标本制作

材料:活蝴蝶一只,透明胶带适量,卡片纸一块,小刀一把.制法:(1)将捕捉的新鲜蝴蝶展开夹在旧书中,稍加压力数日,取出放在阳光下晒干.

位置（A）

教学内容：《义务教育课程标准实验教科书数学》(一年级下册)第5～6页内容及练习一的4～7题。

CB 齿轮油泵的修理

CB 型齿轮油泵经过一段时间使用后,常常发生高压腔向低压腔漏油,低压腔吸进空气,高压侧外漏等不正常现象,并由此造成工作压力下降,供油量减少,机油乳化及不传递动力等。其原因一般是油泵轴套及齿轮磨损,橡胶密封件老化,弹簧弹力减弱等所致。1 主要零件的修理1.1

新课标背景下高中政治“教、学、评一体化”教学实践探究

“教”“学”“评”是高中政治课堂教学优化中不可避免的三大要素,三者互为支点、互相依赖、不可分割,共同推动了课堂教学的改革与优化。“教、学、评一体化”彻底改变了传统政治课堂中教学目标与评价目标不一致、教学和评价分离等现象,旨在提升政治课堂教学质量,落实政治新课标的要求。本论文就立足于此,围绕“教、学、评一体化”的内涵和重要性进行了简单介绍,随即结合人教版必修四《价值的创造和实现》教学为例,针对“教、学、评一体化”教学模式的具体建构展开了详细探究,旨在为一线教育工作者提供借鉴与参考。

我院特色馆藏建设的构思与实践

为适应北京服装学院办学特色的需要,满足北京地区乃至全国从事服装教学、研究、设计、生产、销售的行业需求,以及在当前信息时代充分利用现代科学技术与管理手段,促进高校图书馆的进一步发展,笔者根据本单位的实际状况和图书馆特色馆藏建设的具体实践,提出特色馆藏建设的初步设想与思考。

小学数学教学中培养学生实践能力的策略

培养学生的实践能力,是素质教育的核心内容,也是小学数学教学的任务之一。《全日制义务教育数学课程标准(实验稿)》(以下简称《标准》)在总体目标中明确指出:"通过义务教育阶段的数学学习,学生能够:初步学会运用数学的思维方式去观察、分析现实社会,去解决日常生活中和其它学科学习中的问题,增强应用数学的意识。

高校后勤实体干部素质提高的主要途径

随着高校后勤社会化的不断深入,现代高校后勤管理正由事业管理向企业管理、行政管理向经济管理、粗放管理向科学管理过渡,面临知识经济的挑战。在当前形势下。