小学语文教学中如何培养学生核心素养

在现阶段的小学语文教学中,教师除了注意传统的知识、能力、情感目标培养之外,还要关注学生语文核心素养的提升,因为这与语文审美情趣、良好个性、健全人格构建都有关。比如,在小学识字写字训练时,应一方面注意到学生能力的训练,另一方面也注意到对学生文化的熏陶。作为语文教师,我们一定要重视培养学生的语文核心素养。下面,笔者根据自己多年的教学经验就培养学生核心素养的方式谈谈自己的看法。

巧用微课,提高小学语文汉语拼音教学有效性

小学语文识字教学包括音、形、义、写四个部分,也是小学语文教学的关键环节,更能体现出师生的语文素养。近几年,微课以自身短小精悍的独特优势,推动着各阶段教育教学的改革与创新。因此,教师将微课应用于识字教学当中,有助于学生识字兴趣的激发,培养学生良好识字习惯,从而提高学生识字能力。