以陶笛为抓手促音乐教学效果的实施策略

陶笛教学不仅促进学生的识谱、视唱、听音、唱歌、创造、欣赏能力,还增加了课堂的实效性,实现了新课标提出的＂音乐教育面向全体,以学生为主体,师生互动＂为指导的思想,提高了教学的质量,是音乐教育改革和创新的必然选择。