加速踏板防误踩控制方法的研究与应用

为规避纯电动车辆加速踏板被误踩发生事故,提出一种防误踩控制方法,通过CAN通讯,综合分析驾驶员意图、实际运行路况和车辆状态,对车辆实时状态进行监控,从而提高车辆行驶安全性。

新课改背景下的高中体育教学创新思路

在新课改的背景下,体育教师需要在充分尊重学生主动性、个性的基础上创新教学思路,一方面需要展开趣味性的体育教学活动,另一方面需要改进课堂评价方式,这样可以促使学生对体育课堂产生参与积极性,从而有利于展开有效地高中体育教学工作。

浅谈普通高中校园体育文化建设

在普通高中校园体育文化建设中,学校需要充分发挥校园体育文化的引导作用,培育学生正确的学习、生活心理,提升学生的价值观水准,促使学生维持健康的心理状态,从而可以有效地推动校园体育文化建设工作。

新课标下高中体育课课练教学效果探析

新课标对高中体育教学提出新的要求,为解决我国当前高中生大部分身体素质较差,体育锻炼自主性低的现状,高中 体育教师提出“课课练”体育教学的新模式,而大部分体育教师对于“课课练”体育教学熟悉程度不够,对此种体育 教学方式的教学效果也不够明晰,因此本论文将围绕新课标下高中体育教育课课练的含义与开展方法、教学效果等来 研究论述,以指导高中体育教学更好地开展。

高中体育课堂实施和谐互动教学研究

在高中体育课堂中,体育教师需要充分发挥积极引导的作用,让学生可以感受到体育竞技的魅力,让学生可以尽情挥洒青春的荷尔蒙,不过需要展开教师与学生之间的和谐互动教学,这样才能为展开有效地体育教学提供有利条件。因此,一方面需要注重改善师生关系,另一方面需要营造和谐互动的氛围,从而可以有效地展开高中体育和谐互动教学工作。