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教室里的春天
1
作者
谢庚清
《江西教育(教学版)(B)》
2014年第7期94-94,共1页
应新城小学的邀请,我参加了学校的课改教研活动。阳春三月,春风拂面,百花盛开,教室里也是春意盎然生机勃勃。景观一:鲜花簇簇有一堂小学四年级的数学课,授课内容是"连除的简便计算"。老师在复习导入之后,用PPT出示思考题:"一共有2...
应新城小学的邀请,我参加了学校的课改教研活动。阳春三月,春风拂面,百花盛开,教室里也是春意盎然生机勃勃。景观一:鲜花簇簇有一堂小学四年级的数学课,授课内容是"连除的简便计算"。老师在复习导入之后,用PPT出示思考题:"一共有25个小组,每个小组种了4棵树苗。购买树苗花了1300元,每棵树苗多少钱?"然后让学生自主学习。
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关键词
教室
小学四年级
学生自主学习
教研活动
简便计算
授课内容
复习导入
数学课
原文传递
题名
教室里的春天
1
作者
谢庚清
机构
江西省井冈山市教育局教研室
出处
《江西教育(教学版)(B)》
2014年第7期94-94,共1页
文摘
应新城小学的邀请,我参加了学校的课改教研活动。阳春三月,春风拂面,百花盛开,教室里也是春意盎然生机勃勃。景观一:鲜花簇簇有一堂小学四年级的数学课,授课内容是"连除的简便计算"。老师在复习导入之后,用PPT出示思考题:"一共有25个小组,每个小组种了4棵树苗。购买树苗花了1300元,每棵树苗多少钱?"然后让学生自主学习。
关键词
教室
小学四年级
学生自主学习
教研活动
简便计算
授课内容
复习导入
数学课
分类号
G478.1 [文化科学—教育技术学]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
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1
教室里的春天
谢庚清
《江西教育(教学版)(B)》
2014
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