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农村留守儿童偏执心理探讨及应对策略
1
作者
谢廷秀
《广西教育》
2017年第1期51-51,共1页
本文论述了农村留守儿童偏执心理的主要特点与应对策略。面对留守儿童的偏执心理与行为,教师应引导他们学会控制自己的情绪,有意识地锻炼自己的控制能力,并引导家长关爱、引导孩子。
关键词
农村留守儿童
偏执
应对
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职称材料
题名
农村留守儿童偏执心理探讨及应对策略
1
作者
谢廷秀
机构
南宁市横县云表镇第一初级中学
出处
《广西教育》
2017年第1期51-51,共1页
文摘
本文论述了农村留守儿童偏执心理的主要特点与应对策略。面对留守儿童的偏执心理与行为,教师应引导他们学会控制自己的情绪,有意识地锻炼自己的控制能力,并引导家长关爱、引导孩子。
关键词
农村留守儿童
偏执
应对
分类号
G78 [文化科学—教育学]
下载PDF
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作者
出处
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1
农村留守儿童偏执心理探讨及应对策略
谢廷秀
《广西教育》
2017
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