深基坑支护技术及监测方案

文中以柑岭中学扩建项目为例,结合项目基坑支护结构的安全等级及荷载要求,采取桩锚与天然放坡相结合的支护方案,重点对深基坑支护技术进行论述,最后对基坑的坡顶水平、深层土体、地下水位沉降值进行观测,保证了基坑稳定性及安全性。

小学英语任务型课堂教学模式初探

语言掌握能力的体现就是学生实际交流活动中展现的结果。在英语基础阶段主要的学习任务就是让学生掌握综合的语言运用方法。学生综合语言的训练需要学生掌握的知识点也比较广泛,有基本的语言知识,有表达中的情感展现,基本的学习方法,文化特点的掌握等等。教师要重点关注的还有学生的感受,要充分激发他们的学习兴趣,让他们提高学习的信心,同时让学生在学习中可以最大化地展现自己的语言能力,从而不断地提高他们的文化素养和创新能力。任务型课堂教学就是充分发挥学生主动学习的积极性来促使他们可以自主地进行创新学习的方式。

基于IKONOS卫星影像进行地形图修测的方法研究

本文以项目试验为基础,将经过融合、校正等处理的IKONOS卫星影像数据叠加到已有地图数据上进行地形图的修测,研究利用现势性强的高分辨率卫星影像进行规模化修测1∶10000、1∶5000甚至更大比例尺地形图的技术路线。

用外业碎部点生成三维透视图的方法——兰州新城黄河大桥河床立体模型建立

以兰州市新城黄河大桥河床立体模型建立过程为例 ,论述了如何应用野外观测数据生成数字高程模型 ,进而派生出河床立体模型的原理和方法。该方法在GIS和CAC系统中具有普遍性和推广价值。