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题名百年党史下青年理想信念教育历程与经验启示
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作者
彭臣晨
周炎丽
谢彤雪
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机构
大连理工大学马克思主义学院
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出处
《牡丹江大学学报》
2024年第12期1-8,共8页
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基金
2022年度教育部人文社会科学研究青年基金项目“基于人工智能的虚拟现实技术与情绪调节策略的研究”(22YJCZH135)
辽宁省教育科学“十四五”规划2022年度一般课题“基于虚拟仿真技术的高校思政课教学模式创新探索研究”(JG22DB152)。
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文摘
纵观百年党史,中国共产党历来高度重视青年理想信念教育,在实践中引领青年以坚定的理想信念照亮奋进之路。在党的领导下青年理想信念教育历经四个不同时期不断趋于完善、规范,同时积累了丰富的教育建设经验,把握时代特征,深化理论教育,善用“大思政”课等。梳理和总结中国共产党推进各个阶段青年的思想教育工作历程,对于推进新时代青年理想信念教育具有重要的现实意义。
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关键词
百年党史
理想信念教育
教育历程
经验启示
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Keywords
centurial-old party history
ideal and belief education
educational process
experience revelation
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分类号
D820
[政治法律—外交学]
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题名高校“五育”与心育融合育人模式探索
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作者
彭臣晨
谢彤雪
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机构
大连大学马克思主义学院
大连理工大学马克思主义学院
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出处
《大连教育学院学报》
2024年第2期53-56,共4页
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基金
2022年度教育部人文社会科学研究青年基金项目“基于人工智能的虚拟现实技术与情绪调节策略的研究”(22YJCZH135)
2024年度辽宁省经济社会发展研究课题“新时代‘五育并举’模式下提升高校心理育人成效的创新路径研究”(2024lslqnkt-037)
辽宁省教育科学“十四五”规划2022年度一般课题“基于虚拟仿真技术的高校思政课教学模式创新探索研究”(JG22DB152)。
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文摘
高校人才培养不仅需要秉持德育、智育、体育、美育和劳动教育“五育”并举,促进学生全面发展,更要注重作为高校素质教育重要组成部分的心理素质教育,即强化高校心育成效。新时代面临新的人才培养环境,两者的有机融合是高校育人大势所趋。高校“五育”融合心育的育人模式要牢牢抓住“五育”与心育有机融合的内在逻辑,深度挖掘关于“五育”和心育的教学资源,打造“德育+心育”“智育+心育”“体育+心育”“美育+心育”“劳育+心育”“五位一体”的教育格局和“课内+课外”双体系教育路线以及“课程思政”这一教育基点。
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关键词
五育
心育
育人模式
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Keywords
five education
psychological education
education mode
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分类号
G641
[文化科学—高等教育学]
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