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浅谈如何结合专业特点上好技校语文课
1
作者
谢彩珠
《家教世界》
2013年第8X期201-201,共1页
技校生和普高生相比,文化基础相对薄弱。重专业课,对待基础课,尤其是语文课的学习态度,可以用很不感兴趣来形容。本文针对技校生这一普遍存在的特点,在教学方式上,采取语文课与专业特点相结合教学的模式,提高学生的语文学习兴趣和语文...
技校生和普高生相比,文化基础相对薄弱。重专业课,对待基础课,尤其是语文课的学习态度,可以用很不感兴趣来形容。本文针对技校生这一普遍存在的特点,在教学方式上,采取语文课与专业特点相结合教学的模式,提高学生的语文学习兴趣和语文教学中实用性的比例。
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关键词
技校生
语文课
专业特点
结合
原文传递
题名
浅谈如何结合专业特点上好技校语文课
1
作者
谢彩珠
机构
海南省技师学院
出处
《家教世界》
2013年第8X期201-201,共1页
文摘
技校生和普高生相比,文化基础相对薄弱。重专业课,对待基础课,尤其是语文课的学习态度,可以用很不感兴趣来形容。本文针对技校生这一普遍存在的特点,在教学方式上,采取语文课与专业特点相结合教学的模式,提高学生的语文学习兴趣和语文教学中实用性的比例。
关键词
技校生
语文课
专业特点
结合
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
被引量
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1
浅谈如何结合专业特点上好技校语文课
谢彩珠
《家教世界》
2013
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