强化高职毕业设计中的综合能力培养

毕业设计(论文)是高等教育一个重要的综合性教学环节.为实现高职的人才培养目标,强化学生在毕业设计阶段的综合能力培养,对学生的成才、就业具有十分重要的意义.笔者试结合本校旅游与酒店管理专业毕业设计的教学实践,就有关问题谈几点粗浅的认识.

普通高校开展继续教育途径的探索

本文根据终身教育的理念 ,阐述了普通高校开展继续教育的重要意义。在此基础上 ,提出了实施继续教育有效途径的探索意见。

成人高等教育教材使用的现状及其对策

本文对当前成人高等教育教材使用的现状进行较深入客观的分析,阐述了当前教材使用中存在严重弊端的主客观原因,在此基础上,提出了解决成人高等教育教材使用及供应过程中诸多问题的初步对策。

论唐代谏官监察作用及对现代企业秘书的启示

对现代秘书的研究大都是从素质、职能、与领导关系等角度论述 ,本文突破传统视角 ,着眼于唐代谏官制度 ,分析谏官在国家兴盛时发挥的监察作用 。

增强成教大学生语言表达能力的探讨

在知识经济时代,具有良好的语言表达能力,包括口头语言及书面语言能力,已经成为高素质人才的重要特征。而另一方面,汉语言却似乎又沦为了语言竞技场的看客。成人大学生作为高校中的一群特殊学习大军,因其已就业的特点,尤其感觉到掌握和运用汉语言能力的重要及困惑。本文结合多年教学经验对如何提高成教大学生语言能力进行了一定的探讨。

改革高职教学模式 培养技术应用性人才

本文结合当前高职教育的办学实际,阐述了高职教学模式的内涵和基本特征。在此基础上,提出了改革现行高职教学模式,提高高职教学质量的建议。

高校成人教育面临的几个问题

普通高等学校兴办函授大学、夜大学可以利用高校师资力量较雄厚,设备较齐全的优势,挖掘办学潜力、提高办学效益。几年来,为满足经济建设的人才需求,起着一定的积极作用。但是,对于多数高校来说,兴办成人教育,还是一件新鲜的工作,尚缺乏办学经验。尤其在当前治理整顿形势下,高校成人教育面临着如何办下去的问题。笔者想根据本院的办学实际,从以下几方面谈点粗浅的看法。

基于游客游记和评论文本分析的乡村旅游精神性探讨——以丽江泸沽湖为例

近年来越来越多的人通过宗教外的非正式活动来满足精神需求,旅游活动就是其中重要的一种方式。通过文本分析法分析泸沽湖旅游者体验,发现乡村旅游与精神体验之间存在着一定的关系,说明了游客尽管没有刻意去泸沽湖寻找精神上的满足,但他们的评论揭示了到泸沽湖旅游的经历是一种潜在的精神体验。

基于广东旅游转型背景的高职旅游人才培养思路探讨

当前广东的旅游业和全国一样,已进入传统观光旅游和现代多元化旅游竞相发展的新时期。这必然给高等职业教育的旅游人才培养带来新的挑战和机遇。据此,在全面了解广东省旅游转型升级大趋势的基础上,探讨明确了旅游转型对专业人才能力培养的核心要求,提出了改革创新旅游人才教育理念、更新人才培养观以及开辟探索人才培养的有效途径等实用型旅游人才培养的新思路。