学发球

学校开设了丰富多彩的兴趣活动课,我报名参加了羽毛球课。第一节羽毛球课,老师教我们基本功——发球。我拿起球拍,学着老师的样子自信地用力一挥,但羽毛球就像一个“淘气包”,飞出去落下来,竟不偏不倚地砸在我的脑袋上。我捡起球,反复练了几次,哎,还是发不好球,我有点儿气馒。

福建省人感染H7N9禽流感病例对照研究

目的探索福建省人感染H7N9禽流感发病危险因素,以期为制定和调整防控策略提供科学指导。方法采用病例对照研究方法,连续地收集2014年11月-2017年10月确诊共75个病例,运用多因素logistic回归分析危险因素。结果病例和对照组在性别、年龄组、城乡和体质指数(BMI)构成方面无统计学差异。单因素分析提示36个因素与发病相关,经多因素逐步logistic回归分析显示:患肺部疾病(OR=4.95)、糖尿病(OR=4.46)、暴露活禽市场(OR=3.66)、暴露使用机械脱毛摊点(OR=5.78)、触摸家禽笼舍(OR=5.77)、暴露野鸟排泄物(OR=2.77)是人感染H7N9禽流感危险因素;经常洗手(OR=0.07),可使发病风险降低,得到的回归方程对训练样本预测一致率为89.40%,拟合优度良好(C=0.90)。结论患肺部疾病、患糖尿病、暴露活禽市场、暴露使用机械脱毛摊点、家禽笼舍、野鸟排泄物是福建省人感染H7N9禽流感的危险因素;经常洗手是保护因素。