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基于ZigBee技术的低功耗无线抄表系统的设计与实现 被引量:6
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作者 谢慧鹏 王建明 张晶晶 《北京师范大学学报(自然科学版)》 CAS CSCD 北大核心 2008年第2期174-176,共3页
利用ZigBee技术解决了无线抄表系统功耗过大的问题,并给出了低功耗方案的硬件设计与软件设计.该方案将电池的使用寿命由原来的不到30 h提高到超过一年,在实践中取得良好的效果.
关键词 ZIGBEE技术 低功耗方案 无线抄表系统 硬件设计 软件设计
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基于教学诊改的药剂专业建设与就业平台融合路径探析——以百色市民族卫生学校为例 被引量:1
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作者 韦柳春 黄中天 +3 位作者 黄绍琪 杨祺 吴润田 谢慧鹏 《广西教育》 2019年第14期55-57,共3页
本文基于教学诊改背景对中职药剂专业建设现状进行全面诊断,提出制定药剂专业建设质量保证体系运行方案、深化校企合作推动药剂专业建设、整合学校实训资源平台服务于教学、开发校本教材、推进“双师型”教师团队建设等促进药剂专业建... 本文基于教学诊改背景对中职药剂专业建设现状进行全面诊断,提出制定药剂专业建设质量保证体系运行方案、深化校企合作推动药剂专业建设、整合学校实训资源平台服务于教学、开发校本教材、推进“双师型”教师团队建设等促进药剂专业建设与就业平台融合的路径,以百色市民族卫生学校为例分析中职药剂专业建设成效。 展开更多
关键词 中职药剂专业建设 教学诊改 校企合作 质量保证体系 就业平台
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游戏教学法在天然药物学基础教学中的实践与成果分析
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作者 吕颖 农玉海 +4 位作者 潘毅 谢慧鹏 李翠琼 李美册 李金 《卫生职业教育》 2019年第13期85-86,共2页
目的将游戏教学法引入天然药物学基础理论课,并对教学结果进行分析。方法将173名学生分为实验组和对照组,前者采用游戏教学法,后者采用传统教学法,通过考核成绩和问卷调查对比游戏教学法与传统教学法。结果实验组学生对本课程的学习兴... 目的将游戏教学法引入天然药物学基础理论课,并对教学结果进行分析。方法将173名学生分为实验组和对照组,前者采用游戏教学法,后者采用传统教学法,通过考核成绩和问卷调查对比游戏教学法与传统教学法。结果实验组学生对本课程的学习兴趣、知识点理解和掌握及课堂秩序等方面均明显优于对照组(P<0.01),实验组学生理论考试成绩明显优于对照组(P<0.01)。结论在天然药物学基础课程中引入游戏教学法效果良好,值得推广。 展开更多
关键词 游戏教学法 天然药物学基础 教学方法
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民族地区中职药剂专业(药品营销方向)教学过程中的德育渗透 被引量:1
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作者 黄中天 韦柳春 +1 位作者 吴润田 谢慧鹏 《广西教育》 2017年第18期22-23,共2页
本文分析民族地区中职药剂专业(药品营销方向)学生的德育现状,阐述民族地区中职药剂专业(药品营销方向)学生对口就业的职业道德要求,提出通过确立专业课程教学德育目标、开发校本德育渗透课程教材、加强实践教学、搭建就业创业合作... 本文分析民族地区中职药剂专业(药品营销方向)学生的德育现状,阐述民族地区中职药剂专业(药品营销方向)学生对口就业的职业道德要求,提出通过确立专业课程教学德育目标、开发校本德育渗透课程教材、加强实践教学、搭建就业创业合作平台、发挥教师垂范作用等途径,在中职药剂专业(药品营销方向)教学中渗透德育。 展开更多
关键词 民族地区 中职 药剂专业(药品营销方向) 德育渗透
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校企合作推进中职药剂专业(药品营销方向)课程实训教学探讨——以百色市民族卫生学校为例 被引量:1
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作者 黄中天 韦柳春 +1 位作者 谢慧鹏 陆玲 《广西教育》 2016年第34期40-41,共2页
本文以百色市民族卫生学校为例,针对中职药剂专业(药品营销方向)学生就业调查情况,分析药剂专业(药品营销方向)课程实训教学中存在的问题,提出校企合作推进药剂专业(药品营销方向)课程实训教学的措施。
关键词 校企合作 岗位能力需求 课程实训教学质量
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中职药剂专业医药营销课程教学探索与实践
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作者 谢慧鹏 《中文科技期刊数据库(全文版)医药卫生》 2021年第8期220-220,共1页
当前时期,药品营销俨然已经成为了我国社会需求的第一大专业,但是,因为药品属于特殊商品有着自己的经营销售特点,因此销售者要有着较强的医药专业基础理论,并且要掌握营销学经济学管理学的相关知识。在中职药剂专业医药营销课程教学当... 当前时期,药品营销俨然已经成为了我国社会需求的第一大专业,但是,因为药品属于特殊商品有着自己的经营销售特点,因此销售者要有着较强的医药专业基础理论,并且要掌握营销学经济学管理学的相关知识。在中职药剂专业医药营销课程教学当中传统的教学多是引导学生学习市场营销学、现代管理学等相关内容,而从药品的角度来讲药品属于特殊商品,学生更应当掌握医药营销的特点,因此,本文针对中职药剂专业医药营销课程教学的改革展开分析,结合实际情况对课程进行调整。 展开更多
关键词 中职 药剂专业 医药营销课程 教学探索
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