《黄河象》教学中的思维训练

《黄河象》这篇课文,作者依据一具大象的骨骼化石,假想了一头黄河象的来历,向人们叙述了黄河象骨骼化石保存得完整的原因.其突出的特点是严密的逻辑性和合理生动的想象.因此,这是一篇对学生进行形象思维和抽象思维训练的好文章.

围岩松动理论指导井巷维修实践

新洛公司山西煤矿主采煤层23#、21#、13#煤层,其中23#煤层为厚煤层,平均厚度5.0m,煤层结构复杂,含多层薄层夹矸,普氏硬度3-4,煤层倾角8°-22°,煤层赋存相对稳定。23#煤层伪顶为粉砂岩夹煤线,厚度0.8m,含炭质较高;直接顶为粗粉砂岩,厚度2.0m,致密坚硬;老顶为灰色细砂岩,厚度15m,坚硬。