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积极心理学在小学数学教学中的应用
1
作者
谢方伦
《知识窗(8-14日刊)》
2020年第3期69-69,共1页
对课堂教学而言,积极心理学即是从学生的身心角度出发,设计有效的教学策略,刺激学生学习知识的积极心理,使学生的进步与发展可以更加顺利。因此,作为一名小学数学教师,研究积极心理学在小学数学教学中的应用十分必要。
关键词
积极心理学
小学数学
合理问题
直观画面
联系生活
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职称材料
题名
积极心理学在小学数学教学中的应用
1
作者
谢方伦
机构
重庆市云阳县双江小学
出处
《知识窗(8-14日刊)》
2020年第3期69-69,共1页
文摘
对课堂教学而言,积极心理学即是从学生的身心角度出发,设计有效的教学策略,刺激学生学习知识的积极心理,使学生的进步与发展可以更加顺利。因此,作为一名小学数学教师,研究积极心理学在小学数学教学中的应用十分必要。
关键词
积极心理学
小学数学
合理问题
直观画面
联系生活
分类号
G0 [文化科学]
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题名
作者
出处
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1
积极心理学在小学数学教学中的应用
谢方伦
《知识窗(8-14日刊)》
2020
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