中职幼教专业学生预防虐童教育的研究

根据知情意行关系理论,在中职幼教专业学生中进行预防"虐待儿童"教育。要对学生晓之以理,动之以情,导之以行,持之以恒。反复向学生灌输、濡染"爱幼儿、不虐待幼儿"的教育理念,使他们在以后的幼教育工作中能避免犯虐待儿童的错误,成为受家长放心、受社会欢迎的合格的幼儿教师。

构建网络型CAI教学模式 促进中师政治课教学改革

本文探讨了对中师原有计算机室的联网改造和利用互联网上丰富的教学资源，开展多媒体网络教学的试验研究，设计了适合中师政治课教学的网络型CAI教学模式。

对中职幼教生专业态度的调查及其对策

为了对中职幼教生在专业态度方面进行有针对性地教育，2012年11月，对我校2012级幼儿教育专业100名新生进行了问卷调查，共设计了五个问题。设计的问题和调查结果大致如下。

自主学习型CAI教学模式与政治课教改实验

一、自主学习、自主学习型CAI的含义 自主学习是教师向学生提供线索,学生在教师的点拨指导下自主地发现问题和解决问题,自主地完成意义构建。 自主学习型CAI就是教师明确教学目标,用多媒体创设情境,提出中心问题,让学生在网上阅读和合作探究,学生可随意地调用学习所需要的文字、图片和音像资料进行自主学习。

台风并非一无是处

台风是一种灾害性天气,它给人类带来祸害,然而,如果没有台风,人类将更加遭殃。 据有关资料显示,台风对人类起码有以下四大好处: 1.随着全球人口激增和工农业的发展,对淡水的需要量日益扩大,加上陆地上有限的淡水资源分布不均匀,造成世界性严重水荒。

大专政治课自主学习型CAI教学模式构建初探

本文分别阐明了自主学习和自主学习型CAI的含义及其理论依据 。

开发中职《幼师职业道德与法律》教材之我见

本文从赢艳红虐童事件、目前全国中职学校通用德育教材人教版《职业道德与法律》不适合中职学前教育专业使用等情况,论述了开发《幼师职业道德与法律》教材的必要性以及编写的依据.

新世纪面向农村数学教育策略的研究

从数学的教、学、应用潜力的不同视角 ,就农村的数学教育现状 ,站在新世纪农村发展要求的高度 ,认为数学教育必须以人为本 ,在整个基础教育课程体系中突出数学 ,在数学学科上突出思维、品德和与实际的关系 ,而且数学也必须与时俱进 ,“精兵简政“ 。

情景模拟教学应用于幼教生职业道德教学的实践研究

本文用知行统一理论，在讲授幼师职业道德理论后，创设幼师工作情景，让中职幼教生在德育课堂上模拟，指导他们仪表得体、举止端庄、说话有礼、热爱幼儿、尊重幼儿、廉洁从教、爱岗敬业等，以期望他们毕业后能运用到幼师工作中，成为有良好职业道德的幼儿教师。