牙髓血运重建治疗年轻恒牙根尖周病变的临床观察

目的研究采用牙髓血运重建治疗年轻恒牙根尖周病变的效果,为以后治疗年轻恒牙根尖周病变提供可供参考的资料。方法选取2018年4月~2019年4月在医院口腔科就诊的年轻恒牙根尖周病变患者80例,随机分为对照组和实验组,每组40例。对照组实施根尖诱导成形术治疗方法,实验组采用牙髓血运重建治疗方法。比较两组手术成功率、患牙冠根比、患牙根管壁厚度。结果采用牙髓血运重建治疗方法的实验组手术成功率为95%(38/40),采用根尖诱导成形术治疗方法的对照组手术成功率为62.5%(25/40),差异均有统计学意义(P<0.05)。手术前,两组患牙冠根比、患牙根管壁厚度没有差异,无统计学意义(P>0.05);手术后,采用牙髓血运重建治疗方法的实验组牙冠根比、患牙根管壁厚度明显优于采用根尖诱导成形术治疗方法的对照组,差异均有统计学意义(P<0.05)。结论针对年轻恒牙根尖周病变患者的治疗,采用牙髓血运重建治疗方法,可以极大的提高手术成功率,患牙冠根长度较治疗前有明显改善,患牙根管壁厚度有较大的提高,可以提高患者的生活质量,对于患者家庭来说,也是极大的福音,值得在临床上推广。

氟保护漆与窝沟封闭联合应用预防乳磨牙龋病的临床疗效观察

目的观察氟保护漆与窝沟封闭联合应用预防乳磨牙龋病的临床效果。方法采用整群抽样方法抽取柳州市区4所幼儿园的3岁无龋儿童520例,随机分为空白对照组、氟保护漆组、窝沟封闭组及联合组,每组130例,空白对照组不进行处理,氟保护漆组对乳磨牙涂布氟保护漆,每年2次,窝沟封闭组单用窝沟封闭,联合组采用氟保护漆联合窝沟封闭。2年后观察各组儿童乳磨牙的患龋率。结果氟保护漆组、窝沟封闭组及联合组乳磨牙患龋率均低于空白对照组(P<0.05),联合组儿童患龋率最低(P<0.01)。结论氟保护漆联合窝沟封闭可有效降低乳磨牙患龋率。

试论小说《一九八四》中的认知冲突与语言反抗

奥威尔在《一九八四》中通过对英社党语言改革的描写,表现了语言的强大力量。小说展现了不同语言使用者的认知冲突。主人公温斯顿在对语言的思索和运用中维持自我意识,他的反叛意识从思维逐渐走进语言,再从语言走进行动,他的抗争展现了语言的力量和人性的光辉。

论课外阅读在小学语文教学中的重要性分析

“读万卷书,行万里路”,阅读始终都是我们认识这个世界的一种的方式。在小学的语文教学当中,要重视对学生良好阅读习惯的培养,认识到课外阅读在小学语文教学中的重要性。因此,就要求小学语文教师除了讲授课本知识还应注意对课外阅读的精力投入。本文将围绕几个具体的实例,阐明课外阅读在小学语文教学中的重要性,以及该如何在小学语文教学中实现对学生课外阅读习惯的培养。

关于游戏教学法在小学英语教学中的应用分析

随着教育行业的持续发展,小学英语教育课程,一直以来受到教师与家长的广泛重视。而新课程改革下的教育标准对于小学英语任教教师也有了新的要求。游戏教学法作为一种新型教学标准、一种新型教学理念,取得了较为良好的课堂效果,被诸多教师所引用。本文将对游戏教学法如何更好地在小学英语中运用进行探究。