高中化学核心素养导向下的核心概念教学策略分析——以“化学反应速率”教学为例

随着核心素养的提出,进行高中化学的核心素养教育变得十分重要。在进行实际的教育时,需要集合核心素养的价值来进行教学,要将化学的核心素养结合在化学教学的各个方面里。因为社会的高度关注,进行高中化学的核心素养已经成为了高中化学教学的方向,也是进行化学教学的主要目标。本文接下来就以"化学反应速率"教学为例,对化学核心素养的教学意义、高中化学的教学中出现的问题、高中化学核心素养导向下的核心概念的教学策略以及高中化学核心素养的培养方向进行相关的研究和探讨,希望能给相关的从业者一些帮助。