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在学生中实施美育的尝试
1
作者
谢本南
谢
立新
《江西教育(管理版)(A)》
北大核心
1994年第5期11-12,共2页
在学生中实施美育的尝试谢本南,谢立新(南昌二十三中)美育是学校教育的一个重要方面,它对于培养学生健康的审美观念和审美能力,陶冶高尚的道德情操,培养全面发展的人才,具有重要意义。为此,1990年秋季,我校决定在初一(6...
在学生中实施美育的尝试谢本南,谢立新(南昌二十三中)美育是学校教育的一个重要方面,它对于培养学生健康的审美观念和审美能力,陶冶高尚的道德情操,培养全面发展的人才,具有重要意义。为此,1990年秋季,我校决定在初一(6)班进行为期三年的美育实验。我们的...
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关键词
实施美育
创造美
心理特征
审美与创造
悲剧美感
班级环境
文学作品
美的氛围
美的教育
语言美
原文传递
题名
在学生中实施美育的尝试
1
作者
谢本南
谢
立新
机构
南昌二十三中
出处
《江西教育(管理版)(A)》
北大核心
1994年第5期11-12,共2页
文摘
在学生中实施美育的尝试谢本南,谢立新(南昌二十三中)美育是学校教育的一个重要方面,它对于培养学生健康的审美观念和审美能力,陶冶高尚的道德情操,培养全面发展的人才,具有重要意义。为此,1990年秋季,我校决定在初一(6)班进行为期三年的美育实验。我们的...
关键词
实施美育
创造美
心理特征
审美与创造
悲剧美感
班级环境
文学作品
美的氛围
美的教育
语言美
分类号
G40-014 [文化科学—教育学原理]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
在学生中实施美育的尝试
谢本南
谢
立新
《江西教育(管理版)(A)》
北大核心
1994
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