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华东师大版九年级上册“圆”的教材分析与教学建议
1
作者
谢松其
《湖南教育(数学教师)》
2006年第9期40-41,共2页
关键词
教材分析
华东师大版
教学建议
“圆”
初三
数学教学
上册
教学目标
位置关系
圆心角
圆周角
下载PDF
职称材料
用我国宣示钓鱼岛主权讲直角三角形的应用
2
作者
谢松其
《湖南教育(下旬)(C)》
2013年第1期43-43,共1页
在讲授解直角三角形时(湘教版数学教材九年级上册4.3解直角三角形及其应用第1课时),可用“中国海监船钓鱼岛宣示主权”的事例引入。
关键词
解直角三角形
钓鱼岛主权
应用
第1课时
数学教材
九年级
湘教版
讲授
下载PDF
职称材料
三角形中的几个等式
3
作者
谢松其
《中学教研(数学版)》
1993年第9期26-27,共2页
我们知道△ABC的内角平分线长为:现把△ABC的内角平分线延长与它的外接圆相交,将延长后的内角平分线长简记为T<sub>a</sub>、T<sub>b</sub>、T<sub>c</sub>,则易求得: T<sub>c</sub>=a...
我们知道△ABC的内角平分线长为:现把△ABC的内角平分线延长与它的外接圆相交,将延长后的内角平分线长简记为T<sub>a</sub>、T<sub>b</sub>、T<sub>c</sub>,则易求得: T<sub>c</sub>=a+b/2 (ab/p(p-c))<sup>1/2</sup>. (2) 如果用a=2RsinA,b=2RsinB,c=2RsinC,代入(1)。
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关键词
角平分线
一宁
十义
刁刀
诸元
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职称材料
题名
华东师大版九年级上册“圆”的教材分析与教学建议
1
作者
谢松其
机构
双峰县教研室
出处
《湖南教育(数学教师)》
2006年第9期40-41,共2页
关键词
教材分析
华东师大版
教学建议
“圆”
初三
数学教学
上册
教学目标
位置关系
圆心角
圆周角
分类号
G633.63 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
用我国宣示钓鱼岛主权讲直角三角形的应用
2
作者
谢松其
机构
双峰县教育科学研究室
出处
《湖南教育(下旬)(C)》
2013年第1期43-43,共1页
文摘
在讲授解直角三角形时(湘教版数学教材九年级上册4.3解直角三角形及其应用第1课时),可用“中国海监船钓鱼岛宣示主权”的事例引入。
关键词
解直角三角形
钓鱼岛主权
应用
第1课时
数学教材
九年级
湘教版
讲授
分类号
G633.63 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
三角形中的几个等式
3
作者
谢松其
机构
湖南双峰县教研室
出处
《中学教研(数学版)》
1993年第9期26-27,共2页
文摘
我们知道△ABC的内角平分线长为:现把△ABC的内角平分线延长与它的外接圆相交,将延长后的内角平分线长简记为T<sub>a</sub>、T<sub>b</sub>、T<sub>c</sub>,则易求得: T<sub>c</sub>=a+b/2 (ab/p(p-c))<sup>1/2</sup>. (2) 如果用a=2RsinA,b=2RsinB,c=2RsinC,代入(1)。
关键词
角平分线
一宁
十义
刁刀
诸元
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
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题名
作者
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1
华东师大版九年级上册“圆”的教材分析与教学建议
谢松其
《湖南教育(数学教师)》
2006
0
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职称材料
2
用我国宣示钓鱼岛主权讲直角三角形的应用
谢松其
《湖南教育(下旬)(C)》
2013
0
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职称材料
3
三角形中的几个等式
谢松其
《中学教研(数学版)》
1993
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