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怎样激发学生的写作兴趣 被引量:1
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作者 谢柱姐 《青海教育》 2004年第9期40-41,共2页
作文,是学生的思想感情、智慧和能力的综合体现,富有创造力的脑力劳动;电是学生语文能力的集中反映,衡量学生语文程度高低的重要依据。那么,作为一名中学的语文教师,该怎样激发学生的写作兴趣呢?
关键词 写作兴趣 中学 语文教学 观察能力 知识迁移
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怎样培养学生学习语文的兴趣 被引量:1
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作者 谢柱姐 《青海教育》 2004年第5期21-22,共2页
关键词 学习兴趣 初中 语文教学 导语设计 教学内容
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浅谈作文的构思
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作者 谢柱姐 《青海教育》 北大核心 1996年第9期26-26,共1页
浅谈作文的构思谢柱姐新编中学语文教学大纲特别重视“听、说、读、写”基本能力的综合训练。从吸收与表达的角度来看,听与读是吸收,说与写是表达;吸收为表达奠基引路,表达又对吸收起着加深拓展的重要作用。而衡量学生语文水平的重... 浅谈作文的构思谢柱姐新编中学语文教学大纲特别重视“听、说、读、写”基本能力的综合训练。从吸收与表达的角度来看,听与读是吸收,说与写是表达;吸收为表达奠基引路,表达又对吸收起着加深拓展的重要作用。而衡量学生语文水平的重要尺度是作文。因此,在初中阶段应当... 展开更多
关键词 作文教学 想象和联想 文以意为主 精心选材 写作水平 《谁是最可爱的人》 《狂人日记》 吸收与表达 中学语文 《岳阳楼记》
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