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题名把素质教育渗透到创建特色学校中去
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作者
侯光华
谢楼祥
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出处
《连云港师范高等专科学校学报》
1997年第4期38-37,共2页
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文摘
随着教育改革的深化,力求办出学校特色,已经成为所有学校的办学方向。在创建特色学校的过程中,要从转变教育观念开始,牢固树立全面提高学生素质,变追求升学率为追求成才率的思想,把素质教育渗透到创建特色学校中去。根据我校的实际和优势,确立德育为创建特色学校的主攻方向,并制定近期、长远规划,充分发挥学校自身各方面长处,使学校特色越来越具有鲜明性。 首先转变教育观念,确立追求成才率的思想,是办出学校特色的关键。 党的十一后三中全会以来,学校秩序得到整顿,通过组织学习邓小平同志“三个面向”的指示,学习《纲要》及省、市各级教育部门有关指示,越来越明确地认识到:教育事业是未来的事业,学校一切工作的出发点和落脚点应该是为未来培养人才。在对毕业的学生跟踪调查中发现,有近2/3的毕业生回乡参加生产劳动。这些人的状况是“三多三少”,即忙农活家务的多,钻科学技术的少;想致富门路的多,有一技之长的少;碌碌无为的多。
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关键词
创建特色
学校特色
素质教
转变教育观念
特色学校
教师
组织学习
渗透到
学生素质
“三个面向
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分类号
G639.28
[文化科学—教育学]
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