高职院校师范生教师资格证国考应试能力提升路径探索

新教师资格证考试制度的实施使师范类学生的教师资格证从“毕业即有”变成“考过才有”,考试内容增多、难度增加等都面临新的挑战。从师范生参加教师资格考试的现状和存在的问题出发,探讨如何提高学生的教师职业能力,从而提高教师资格证的通过率。

双创背景下高职辅导员开展创新创业教育工作能力提升方法探索

2019年我国高校毕业生达834万,创近10年毕业生人数新高.而随着我国经济改革的不断深入发展,经济结构优化而就业岗位减少,人多岗少的状况使就业工作面临新挑战.面对就业压力,国家提出系列政策大力推进高校创新创业教育.本文主要探讨作为高校创新创业教育中坚力量的辅导员如何提高自身开展双创教育的能力提升.

朋辈榜样在高职院校思想政治教育中的运用研究——以河源职业技术学院为例

朋辈榜样教育作为传统榜样思想政治教育的有效补充手段之一,具有符合学生思想特点、个性发展和学习特点的优势,对营造优良校风、学风,以及提高高职院校育人质量具有积极的意义。本文从河源职业技术学院开展的助理辅导员队伍建设、"校园十星"评选活动、党员示范宿舍、优秀校友长廊等多样化朋辈榜样教育实践活动入手,对其的优缺点进行阐述,并提出了几点进一步提高高职院校朋辈教育实施效果的建议。

A Study of Grammatical Metaphor of English Newspaper

From the perspective of functional linguistics, English newspaper contains a lot of grammatical metaphor phenomenon which is one of the significant stylistic features. And interpreting the grammatical metaphor of English newspaper can help us deepen the understanding of a news article. Based on the articles from BBC,China Daily and the New York Times, this paper analysis the grammatical metaphor of English newspaper from the perspectives of functional grammar.

浅谈偶像崇拜对高职五年制师范生价值观形成的影响及引导

高职五年制师范生正处于价值观形成的关键期,而偶像崇拜对其价值观形成有积极影响,也有消极影响,本文从五年制师范生偶像崇拜的特点、影响和引导建议方面探讨如何发挥偶像崇拜的积极作用。