急性颅脑损伤患者院前急救护理的体会

目的:探讨急性颅脑损伤患者急救护理的效果。方法:选取2013年1月-2014年12月笔者所在医院急诊科收治的急性颅脑损伤患者215例,将其随机分成观察组与对照组,对照组(n=100)患者给予院前常规护理,观察组(n=115)患者给予急救护理,包括初级创伤救治ABCDE评估、创伤CRAMS评分以及相应的急救护理措施,对比两组患者治疗后的情况以及入院前的死亡情况。结果:观察组患者治疗后情况明显优于对照组患者,同时观察组患者的入院前死亡率明显低于对照组患者,差异均有统计学意义(P<0.05)。结论:给予急性颅脑损伤患者初级创伤救治ABCDE评估、创伤CRAMS评分以及相应的急救护理措施,可为患者赢得宝贵的治疗时间,同时可提高治疗效果、降低死亡率,因此院前急救护理措施在急性颅脑损伤患者的救治中具有重要的意义。

初级创伤救治原则在严重多发伤患者急救护理中的应用

目的探讨对于严重多发伤患者以初级创伤救治原则进行急救护理的效果。方法选取2013年10月1日—2015年10月1日期间,98例严重多发伤患者为观察对象,随机分组;对照组49例采取常规急救方案,观察组49例以初级创伤救治原则,进行急救护理。结果观察组以初级创伤救治原则实施急救护理,现场救治所用时间、转入急诊科所需时间均优于对照组(P<0.05);观察组预后有效率91.84%,对照组预后有效率73.47%(P<0.05);观察组患者住院平均所用时间、住院平均所需费用,均低于对照组(P<0.05)。结论对于严重多发伤患者,以初级创伤救治原则进行急救护理,及时有效,为患者赢得了宝贵的时间降低了病死和致残几率。

论急性心肌梗死患者院前急救的护理进展

近年来,急性心肌梗死(AMI)发病率逐年呈上升趋势,该疾病属于临床常见的急性心血管类疾病之一,其主要由患者冠状动脉产生急性闭塞,造成血流突然中断或降低,诱发局部供血区或心肌坏死后发病。目前,临床认为本病以饮食结构紊乱、便秘、暴饮暴食、长时间过量饮酒、吸烟等因素所造成。若未予以及时、对症干预,可直接危及患者生命安全。而有效的院前急救(PCR)护理,能够有效规避心律失常发生率,积极提高患者生存率,进而优化临床救治质量。

口语交际教学策略浅议

《语文课程标准》提出：口语交际能力是现代公民的必备能力。培养学生倾听、表达和应对能力，使学生具有文明和谐地进行交流的素养。如何提高学生口语交际中说的能力呢？下面略谈本人的一点浅见：

让识字教学焕发光彩

《语文课程标准》指出：低年级识字教学的目标，首先是要让学生“喜欢学习汉字，有主动识字的愿望”。因为有了这种喜欢和愿望，可以让学习汉字变得更轻松、更主动。那么，如何让学生开始接触汉字，喜欢上汉字，爱上汉字，使枯燥的识字教学焕发光彩呢？在实践中，我的思考和做法如下：

简简单单教语文，扎扎实实求发展

语文教学要简单、生动、精彩。为了让语文教学回归常态，扎扎实实教语文，笔者根据中年级学生的学习特点，潜心研究并在教学实践中加以印证，总结了一些有益的经验。

多媒体教学，让语文课堂如此美丽

在小班语文教学中，适当应用多媒体技术，可以活跃课堂气氛，激发学生的学习兴趣，还能使模糊的内容形象化，枯燥的文字生动化，深奥的知识浅显化，直观有效地体现教学的重点，突破教学的难点，从而使学生加深对知识的理解，提高学生的各种能力，提高课堂教学质量，真正做到信息技术与语文学科的整合，从而实现教学的优化。

让孩子爱上作文

作文教学是语文教学的重点和难点。全日制义务教育语文课程标准指出：学生要留心周围的事物，乐于书面表达，增强作文的自信心；要懂得习作是为了自我表达和与人交流。在教学中，大部分学生以为作文太难写，没有灵感，找不到素材，绞尽脑汁也不知道该写什么，对作文失去信心，不乐于写作文，这种现象的产生与教师的教学思想、教学态度、教学方法有着直接的关系。指导学生有效作文，是语文教师光荣而艰巨的任务。

让语文课堂评价精彩起来

教师的精彩点评，是对课堂资源的一种开发。适时、适度的课堂点评，是师生心灵的对话，是思维火花的碰撞。精彩的语文课堂评价需要教师把情感、个性等难以量化的部分置于视野之内，需要教师深厚的语言功底，机智的教学品质。本文结合笔者多年的工作经历和教学实践，对小学语文课堂评价提出了几点思考。

冷轧钢与高强度镀锌钢的CO_2激光拼焊研究

用CO_2激光对不同厚度的汽车车身用冷轧钢及高强度镀锌钢进行了大量的焊接试验,得出了最优工艺参数,对焊接接头进行了微观组织分析、机械性能试验和杯突试验。结果表明,焊接接头力学性能优于母材冷轧钢,焊缝塑性低于母材,因此激光拼焊板冲压成型部位应避开焊缝。

CF62低合金高强度钢在严寒地区汽车车架上的应用

研究了CF6 2低合金高强度钢的机械性能和可焊性 ,并采取措施对CF6 2钢的焊接质量进行控制 ,结果表明 ,其焊缝成形美观 ,机械性能。

耐蚀性车身钢板的镀锌处理

为了提高汽车车身的使用寿命,对20碳钢表面进行了无氨、无氰溶液镀锌及钝化处理,并用于汽车车身。结果表明:汽车车身腐蚀率大大降低,约为未镀锌前汽车车身钢板腐蚀速度的1/10,汽车的寿命得到很大提高。

车辆用液压油质量劣化及预防措施

对车辆用液压油的质量要求和引起其质量劣化的原因进行了分析 ,并提出了预防措施 ,为保障车辆液压系统中液压油满足正常工作需要和延长液压油使用寿命提供了理论依据。

车辆用液压油质量劣化及预防措施

对车辆用液压油的质量要求和引起其质量劣化的原因进行了研究 ,并提出了预防措施 ,为保障车辆液压系统中液压油能满足正常工作需要和延长液压油使用寿命提供了理论依据。

QQ空间，魅力无限

我最喜欢穿紫色的衣服，因为那带点神秘的颜色让人难以忘怀。同样，在我的美妙世界——QQ空间里也是这样的色调，充满浪漫、美丽和温馨。

雷锋就在我们身边

本刊驻福建安溪县小记者钟壕炜喜笑颜开地报道：＂学习雷锋,好榜样……＂这首歌又一次在我们耳边响起,＂向雷锋叔叔学习＂已是扎根我们心中的一种信念,我们的生活到处都有雷锋的足迹。

不同的头发

我们每个人都有不同的头发，仔细看看，我家人的头发都很有趣。爸爸的头发很短很短，摸上去像胡须一样会扎人呢，远远地看过去，就像是一个光头。妈妈爱漂亮，她把头发染成了黄色，还烫卷了，跟我的芭比娃娃的头发有点像。我的头发很细，很长，有点黄，同学说我是营养不良，可是摸上去很滑很柔软哦。