关于会计电算化教学改革的探讨

会计电算化是现代经济学的一门新兴学科,它融合了会计学、管理学、信息学和电脑学等多学科知识,对于提升现代企业管理水平发挥了越来越大的作用。会计电算化教学是使学生掌握会计电算化的基本理论知识和通用财务软件的电脑操作技能,并使学生具有熟练应用电脑进行会计业务核算与会计实务管理的能力。笔者在总结多年会计电算化教学经验的基础上,结合自己的探索和实践,就学生如何掌握好会计电算化课程的一些教学改革进行探讨。

中职会计职业道德教育的探讨

中职生需要学习的不仅是专业的知识和能力,也是个人素质的全面培育、道德人格的全面提升。文章阐述了中职会计专业学生职业道德教育的必要性,并针对会计专业学生职业道德教育现状,论述了在《财经法规与会计职业道德》教学中加强中职会计专业学生职业道德教育的对策,不断提高会计专业学生的职业素质。

中等职业学校珠算教学改革的实践探讨

信息时代,在中等职业学校开设珠算课程对财经专业的学生来说,具有一定的现实意义。本文根据笔者的教学经验,对中等职业学校珠算教育进行了探讨——教师自身素质是基础,采用方法得当是前提,激发兴趣、寓教于乐、精讲多练、因材施教是根本,学生能力培养是目的。

中职课堂教学的有效性研究

中职课堂教学的有效性，关键在于教与学的关系。提升课堂教学的有效性是当前深化课程改革的根本要求，课堂教学有效性问题研究具有重要的教学理论意义。本文笔者从教师课堂教学、和谐师生关系、课堂上学生的有效参与、加强课堂管理等四方面探讨课堂教学的有效性。

浅谈角色扮演法在中职出纳实务教学中的运用

出纳实务是会计专业基本技能之一,这门课程的开设,有利于中职学校财经专业学生岗位技能的培养。我根据自己的教学经验,提出了角色扮演法在中职出纳实务课程上的运用,因材施教,寓教于乐、激发学生的兴趣、提高学生出纳岗位技能,为走上工作岗位打下良好基础。