高师院校舞蹈教学及其特点

高师院校舞蹈教学及其特点谢泰来高等师范院校音乐系科，是以培养中等音乐师资为目标，教学对象大多是具有一般的音乐基础和对舞蹈有一定爱好的中学毕业生。他们学习舞蹈的素质及条件参差不齐，这就决定了师范院校音乐系科的舞蹈课教学与专门艺术院校不同，具有自己的特点...

自动监测生物气溶胶粒子浓度及组分

目的在大型国际性展会期间,监测会场的生物气溶胶浓度变化,并实时检测生物气溶胶中微生物核酸。方法2021年8月30日-9月2日和2021年9月10-13日,利用自主研发的生物有害因子全自动采集与监测一体化系统,在会场内3个监测点实时监测1~5μm的生物粒子浓度,同时自动检测动物、植物、细菌、真菌管家基因和新冠病毒核酸。结果在相对稳定的环境下,会场生物气溶胶浓度低于10 ppl,在人员流动频繁时增加到最高6206 ppl。一体化系统共启动61次自动核酸检测,其中管家基因检出率分别为细菌27.9%(17/61)、植物13.1%(8/61)、真菌6.6%(4/61)、动物0%。检测到3次(4.9%)新冠病毒核酸,经复核均为假阳性。结论会场环境空气质量较好,生物气溶胶浓度与人类活动频率正相关。细菌性气溶胶是会场内生物气溶胶的主要成分。

舞蹈——生命情调的律动与表现

舞蹈,顾名思义就是手舞足蹈的意思。它凭借人体动作去塑造形象,抒发感情,反映社会生活。在所有的艺术门类中,舞蹈是人类唯一独立地把自己的形体当作艺术品本身去欣赏。只有舞蹈,创造者与被创造者,艺术家与艺术作品本身是同一事物。因此德国哲学家柯特·萨克斯说:“舞蹈是艺术之母。”当然,如果仅仅是手舞足蹈,那也不是舞蹈,在现实生活中,人们的生活、劳动,以至言谈举止总是处在一种有一定节奏感的运动和平衡之中,其本身就蕴含着有舞蹈的意味。但舞蹈是一门艺术,绝非等同于现实生活,所谓舞蹈的手舞足蹈。