聚光光伏-光热综合利用系统性能分析

针对光伏电池发电过程中光电效率低、太阳光得不到充分利用以及光伏电池聚光的问题,西安交通大学设计并搭建了一种聚光光伏-光热综合利用系统,采用复合抛物面聚光器对太阳光进行聚光,采用低成本的二维跟踪系统进行太阳跟踪,设计双层流体通道对光伏电池进行吸热、散热,利用水工质带走红外光产生的热量以及电池产生的废热,通过水工质进口流量的调节,协调电效率和热效率,从而实现高效太阳光热电联用。在所搭建系统上建立了系统评价体系,通过数值模拟对系统性能进行了分析研究。

CPC型光伏/光热装置测控系统设计与实现

针对太阳能光伏光热综合利用技术中如何有效协调光热效率和光电效率的问题,开发一种以iFIX为支撑平台的CPC型光伏/光热装置测控系统。开发友好人机画面实时监测现场装置的主要运行参数,并手/自动调节入口水工质流量,对光伏电池板进行有效散热降温以及输出稳定温度的水工质,提高装置的光电效率和光热效率,从而达到高效的太阳能热电联用目的。

电厂辅机设备预警系统的研究与应用

针对电厂辅机设备状态监测存在的问题,进行了辅机设备预警系统的研究。采用多变量状态估计技术和相似性测度的方法,通过计算估计值和实测值的相似度,判断辅机设备工作状态。结果表明,该预警系统可全面监测电厂辅机设备,在故障形成的早期发现征兆进行预警。

聚光光伏/光热实验平台测控系统研制

针对西安交大搭建的聚光光伏/光热(CPC-PV/T)实验平台性能优化和实时监控的需要,开发一种基于IFIX组态软件的聚光光伏/光热实验平台测控系统,并详细阐述了硬件系统和软件系统。采用研华亚当5000系列的数据采集与控制模块与IFIX通信,实现现场数据采集与控制。新开发的系统实时监控CPC-PV/T实验平台温度、流量等运行参数,并通过PID调节器、CPC跟踪系统和最大功率跟踪进行调节控制,为提高光电效率和光热效率提供了辅助技术手段,有利于达到高效的太阳能热电联用的目的。

基于粒子群算法的喷水减温器建模研究

根据质量守恒和能量守恒定律建立喷水减温器的机理模型。为了提高模型精度,利用粒子群优化算法对喷水减温器的机理模型参数进行优化,并利用Matlab进行仿真,仿真结果很好地证明了模型的精确性。

苏南地区文化创意产业集群发展的推动因素研究

本文首先描述了苏南地区的文化创意产业集群的发展现状，然后利用问卷调查进行数据收集，运用SPSS软件进行分析，得出前期结论，即6个影响苏南文化创意产业集群发展的主因素。接着，建立验证模型，即CA模型，运用计算机模拟来得出主的影响因素，验证出两种方法得出的结论是一致的。最后，针对主因素提出相关措施来促进苏南地区文化创意产业集群化的发展。

热工远程监测分析诊断系统开发与应用

针对目前火力发电厂人工点检定检及故障排查费时、低效、高成本的问题,从系统开发和工程应用的角度,通过系统框架搭建、算法设计等软硬件结合的方法,开发了一套热工远程监测分析诊断系统。将该系统应用于某试点电厂,实现了机组状态监测、性能分析、模型辨识、优化整定以及传感器和执行器的故障诊断等功能,提高了热工控制系统的可靠性和可维护性,有助于机组在线控制设备经济、高效运行。

太阳能换热系统的机理建模及研究

研究复合抛物面聚光器(CPC)型太阳能光伏/光热联合利用(PV/T)系统中太阳能换热系统的机理建模问题,针对电池板的初始温度、光照强度以及下层流道流体流量对电池板温度的影响,分别采用分布参数法和集总参数法,根据能量守恒定律对换热系统进行机理建模,最终得到系统的传递函数。利用Matlab对所得函数进行仿真,得到系统的特性曲线,验证了所建模型的可行性和合理性。

单摆教学新探

以单摆教学为例,探索如何用自学材料唤醒并优化学生已有知识,如何用学习材料和演示实验引导学生思考问题、发现问题和解决问题,以实现知识和能力同步协调发展.

阿基米德浮子式波浪发电系统的无源控制

针对波浪随机性变化的特性,本文提出了一种基于无源性理论的波浪发电最大功率捕获控制方法.首先提出了阿基米德浮子式(AWS)波浪发电系统的欧拉–拉格朗日(E--L)模型,其包含了系统的机械部分和电气部分,之后充分利用波浪发电系统的结构性特点,设计与系统动力学特性相匹配的控制器,通过注入阻尼和调整系统能量分配的措施,改变了系统有功和无功的分布,使得系统获得良好的快速响应能力,实现了任意波浪力输入下的波浪发电最大功率捕获控制,并有良好的动态特性.最后通过可控整流桥实现控制,控制方法易于实现.

欧姆表教学探索

把产生知识的背景或需要总结整理的知识以资料的形式整合在一起,编写成自学资料供学生自学.把对资料的自学和研究交织成一个相互促进统一的过程,以自学促研究,以讨论交流促研究,自学、讨论、引导相结合,改善学生在课堂上只是形式上的投入,根据教师指令回答问题,被动听课的局面,增强学生在探究过程中的参与度和主动性.

基于轨迹规划的波浪发电系统的分段控制

针对直驱式波浪发电系统的工作效率较低问题,研究基于一种全封闭的振荡浮子波浪发电系统,采取高速发电和低速储能的分段控制运行策略,结合基于无源性理论的控制方法,研究了该系统的综合最大功率捕获控制问题.为避免分段控制过程中造成的波动和冲击现象,运用微分平滑性理论,对切换过渡过程的能量变化轨迹进行了规划.仿真结果表明,分段控制运行策略以及微分平滑性理论的应用,使振荡浮子式波浪发电系统达到了既提高发电效率又避免冲击的控制效果.

基于RGB-D图像的三维同步定位与建图研究

针对移动机器人三维同步定位与建图过程中机器人位姿误差累积问题,提出了一种位姿全局优化方法提高机器人定位精度和建图质量。该方法在帧到帧配准模型的视觉里程计的基础上,通过基于图像匹配的闭环检测来增加机器人位姿间的约束,在构建位姿图过程中采用局部回环结合随机大回环策略提高位姿优化效率,最后采用g2o(general graph optimization)算法对机器人位姿进行全局优化。此外,提出了一种关键帧选取方法,以减少系统计算资源及内存空间的消耗。实验结果表明,该方法在运动轨迹3.96 m的情况下均方根误差仅为8.7 mm,并能准确构建出室内场景的三维地图。

基于IDA-PBC的全封闭波浪发电系统控制分析

针对波浪复杂的变化特性和全封闭波浪发电系统,基于互联-阻尼配置的无源性控制(IDA-PBC)理论,提出了一种对波浪变化情况具有鲁棒性的控制算法.首先建立全封闭波浪发电系统的欧拉-拉格朗日模型(EL),并根据系统结构和动力学特性进行模型分解,再基于李雅普诺夫稳定理论和阻尼注入的方法设计无源控制律,并推导出全封闭波浪发电系统最大平均输出功率下状态量期望值.在Matlab/Simulink仿真环境下搭建了全封闭波浪发电系统的仿真模型,进行了无源性控制的仿真分析.仿真结果表明,所设计的无源控制律能够实现给定状态量的快速跟随,且在波浪变化条件下,也能达到控制效果.

振荡浮子式波浪发电系统的分段控制

针对波浪发电效率低问题,文章提出了一种振荡浮子式波浪发电分段控制策略。在考虑发电机效率的前提下,提出低速空载储能运行与高速带载发电运行相结合,以提高发电量。在Matlab/Simulink环境下搭建模型进行仿真计算,分析了切入速度和切出速度对输出功率的影响,并在机电模拟实验平台上进行了控制试验验证。仿真与试验结果表明,采用该方法提高了波浪发电的平均输出功率。

警察防卫与控制技术智能化训练测评系统的设计研究

一、问题的提出警察防卫与控制技术的掌握与使用是每位警察在执法活动中必备的职业能力,其训练测评在全国各公安院校的警务技能教学中占主要位置,但是,借助仿真技术提高训练效果或技术水平几乎从未发生过。训练中最常见的是教师使用最古老的言传身教模式,采用肢体传授动作技术的较多。

变电站低压直流系统故障分析

作为变电站中至关重要的核心部分,直流系统虽然功能强大,但是也存在基本的缺陷:直流系统接地。基于上述背景,本研究首先阐述了变电站内直流接地最为常见的查询方式,将常见的查找变电站低压直流系统接地故障方法总结归纳出来,整合成规范流程,促进查找过程系统化、条理化,可以极大化缩短查找时间。介绍直流接地故障的原因,危害以及查找直流接地故障的一些基本方法,注意事项。

运用探究式教学构建学生科学思维空间——以楞次定律教学为例

探究式教学创设类似学术研究的情境或实际问题解决的情境,通过模拟科学家解决问题的过程,培养学生科学研究及解决问题的能力.从这一角度看,探究过程本身就是人的社会活动,探究式教学可以为学生走进社会储备经验.

创设探究式情境 培养学生高阶思维——以“匀变速直线运动位移”教学为例

创设与高阶思维相匹配的教学情境能够有效支持高阶思维的发生,以“匀变速直线运动位移”教学为例,探索如何以自学材料为中心,为学生创设一个科学探究式教学情境,发展学生高阶思维能力。

专属的“水晶鞋”

灰姑娘的童话故事世所流传,是我童年美好的阅读回忆。再读这篇短短的童话故事,从不同的角度,我更觉得意味悠长,耐人寻味。当今时代是一个信息爆炸的时代。电视、网络、微信充斥在生活的各个角落,逃不开躲不掉,各种信息让人花了眼也乱了心。就像王子拿岀那双水晶鞋,每个人都知道那不是自己的,却想着能穿上别人的鞋成就自己的梦。