期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
共找到
58
篇文章
<
1
2
3
>
每页显示
20
50
100
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
显示方式:
文摘
详细
列表
相关度排序
被引量排序
时效性排序
稀土Y对Sr+B复合变质A356合金组织与性能的影响
1
作者
林灿鑫
程永奇
+3 位作者
潘育彤
鲁一田
谢泽源
洪瑞鑫
《铸造》
CAS
北大核心
2023年第3期257-262,共6页
在Sr+B复合变质A356合金的基础上加入稀土Y,通过光学显微镜及扫描电镜观察不同Y添加量对合金铸态显微组织形貌和尺寸的影响,并分析其力学性能和导热性能的变化规律。结果表明:稀土Y的添加不会影响Sr+B的变质效果且会使合金组织进一步细...
在Sr+B复合变质A356合金的基础上加入稀土Y,通过光学显微镜及扫描电镜观察不同Y添加量对合金铸态显微组织形貌和尺寸的影响,并分析其力学性能和导热性能的变化规律。结果表明:稀土Y的添加不会影响Sr+B的变质效果且会使合金组织进一步细化,α-Al晶粒尺寸由未加Y变质时的62μm降低至44μm,二次枝晶臂间距从未变质时的12μm降低至9μm;A356铝合金中引入稀土Y会导致导热性能小幅度降低,但可以显著提升拉伸性能。当稀土Y添加量为0.4wt.%时,合金的综合性能最佳,热导率为158.8 W/(m·K),抗拉强度和伸长率分别为209.9 MPa和11.44%,与未加入稀土Y相比分别提升19.55%和167.29%。
展开更多
关键词
A356
变质处理
稀土元素钇
拉伸性能
导热性能
下载PDF
职称材料
微课推动教师专业发展:现状、优势与策略
被引量:
40
2
作者
肖安庆
李通风
谢泽源
《中小学教师培训》
2013年第10期15-17,共3页
微课短小精悍,是推动教师专业发展的新途径,是时下中国炙热的教育名词,在国内外都处于待研究的状态。利用微课推动教师专业发展的主要优势,一是平民化研究、富矿式回报,二是不受时空和人员限制,三是思考更充分、反思更有效,四是交流研...
微课短小精悍,是推动教师专业发展的新途径,是时下中国炙热的教育名词,在国内外都处于待研究的状态。利用微课推动教师专业发展的主要优势,一是平民化研究、富矿式回报,二是不受时空和人员限制,三是思考更充分、反思更有效,四是交流研讨范围广,五是实现教师个性化专业发展。策略上需要四方面共同努力:教育厅应重视微课资源库的建设,建立评估机制;市县教育主管部门应加强培训,力推微课评选及教研活动;学校教研部门应创造条件,经费鼓励;教师个体应学习反思,自我发展。在热的同时也应冷静看待微课出现的管理与维护困难、微课研究有待提高等问题。
展开更多
关键词
微课
教师专业发展
优势
策略
下载PDF
职称材料
大学生心育课堂教学形式多样化与单一化效果比较研究
被引量:
8
3
作者
王小清
卢健健
谢泽源
《中国健康心理学杂志》
2006年第3期345-347,共3页
目的研究高校心育课堂采用多样化和单一化的教学形式,比较二者的教学效果是否有显著性差异,从而为构建高校有效的心理健康教育课堂教学模式提供帮助。方法使用自然实验法,随机选取实验班和对照班,在对照班采取单一的讲授式的教学形式上...
目的研究高校心育课堂采用多样化和单一化的教学形式,比较二者的教学效果是否有显著性差异,从而为构建高校有效的心理健康教育课堂教学模式提供帮助。方法使用自然实验法,随机选取实验班和对照班,在对照班采取单一的讲授式的教学形式上课,在实验班采取课堂讲解、讨论辩论、心理座谈、案例分析、心理训练等多样化的教学形式上课,在为期一个学期的教学实验后,通过编制教学效果学生评价问卷进行调查,运用SPSS统计软件,检测二者的教学效果是否有显著性差异。结果实验班和对照班的教学效果没有显著性差异。结论高校心育课堂无论是采用多样化的教学形式还是采用单一化的教学形式,只要合理、灵活运用,均可取得良好的教学效果。
展开更多
关键词
应用心理学
心理健康教育
自然实验法
课堂教学形式
大学生
下载PDF
职称材料
农村中小学教师生存状态的调查与思考
被引量:
12
4
作者
肖第郁
谢泽源
《教育学术月刊》
北大核心
2009年第5期94-97,共4页
通过对赣南农村中小学教师生存状况的调查,统计结果表明,目前农村教师的生存状态存在的问题比较突出。在农村学校,普遍存在教师工作负担较重,家庭经济压力较大,专业化水平较低,专业进取心不强,心理、生理健康问题人数较多等问题。为此,...
通过对赣南农村中小学教师生存状况的调查,统计结果表明,目前农村教师的生存状态存在的问题比较突出。在农村学校,普遍存在教师工作负担较重,家庭经济压力较大,专业化水平较低,专业进取心不强,心理、生理健康问题人数较多等问题。为此,必须通过政府和教育行政部门、教师研训部门和学校领导的通力合作,打出"组合拳",切实优化农村学校办学条件,建立促进教师专业发展的有效机制,全面改善农村中小学教师生存状态。
展开更多
关键词
农村教育
中小学教师
生存状态
下载PDF
职称材料
新时期成人高等教育的困境与出路
被引量:
2
5
作者
吴昊文
谢泽源
叶国正
《教育学术月刊》
北大核心
2008年第12期71-72,共2页
成人高等教育的改革与发展明显滞后,质量信誉受到质疑和挑战。从质态上审视,从量态上度量,从发展过程维度剖析,成人高等教育与普通高等教育都有着千丝万缕的联系。寻找一种成人高等教育与普通高等教育的链接方式,走内涵式发展道路,最终...
成人高等教育的改革与发展明显滞后,质量信誉受到质疑和挑战。从质态上审视,从量态上度量,从发展过程维度剖析,成人高等教育与普通高等教育都有着千丝万缕的联系。寻找一种成人高等教育与普通高等教育的链接方式,走内涵式发展道路,最终取得"双赢"的发展结果,是当前成人高等教育发展的价值追求。
展开更多
关键词
成人高等教育
改革与发展
困境与出路
下载PDF
职称材料
名师再成长停滞原因分析及其解决策略
被引量:
3
6
作者
赖志群
谢泽源
《教育学术月刊》
北大核心
2011年第4期59-60,107,共3页
"名师"是教育的标杆,名师的再成长是教师管理和教师队伍建设的重要内容,他们的再成长在学校对其他教师具有示范性,对学校传统的形成和学校文化的积淀等具有积极的意义。由于外在的压力和教师自身发展的内驱力下降导致名师再...
"名师"是教育的标杆,名师的再成长是教师管理和教师队伍建设的重要内容,他们的再成长在学校对其他教师具有示范性,对学校传统的形成和学校文化的积淀等具有积极的意义。由于外在的压力和教师自身发展的内驱力下降导致名师再成长出现了停滞现象。政府、教研部门和学校"三轮驱动"是促进名师再成长的有效对策。
展开更多
关键词
教师管理
名师
再成长
下载PDF
职称材料
现代远程教育与义务教育均衡发展
被引量:
5
7
作者
谢泽源
王小清
《教育探索》
北大核心
2006年第2期52-53,共2页
义务教育均衡发展是由义务教育的本质决定的,是广大人民群众权利意识、民主意识增长和我国社会主义教育发展到新阶段的必然要求,其内涵是指在义务教育阶段,各级学校在办学经费投入、硬件设施、师资调配、办学水平和办学质量等方面大体...
义务教育均衡发展是由义务教育的本质决定的,是广大人民群众权利意识、民主意识增长和我国社会主义教育发展到新阶段的必然要求,其内涵是指在义务教育阶段,各级学校在办学经费投入、硬件设施、师资调配、办学水平和办学质量等方面大体处于一个比较均衡的状态。当前城乡教育均衡发展的瓶颈是农村学校教师专业水平低下、缺少专业发展的时空和机会、农村学校教育教学设施陈旧落后。发展现代远程教育将有效破解城乡教育均衡发展的瓶颈。
展开更多
关键词
现代远程教育
义务教育
教育均衡发展
下载PDF
职称材料
中小学青年教师教学智慧提高的干预技术
被引量:
2
8
作者
吴昊文
谢泽源
《教育探索》
北大核心
2009年第1期78-79,共2页
教学智慧是教师在对教学知识与经验习得的基础上,在知性、理性、情感等因素共同作用下生发的,是教师知识与经验的意义建构。教学监控能力是教学智慧的核心。调查表明,当下中小学青年教师教学智慧缺失现象较为严重。运用增强教学效能感...
教学智慧是教师在对教学知识与经验习得的基础上,在知性、理性、情感等因素共同作用下生发的,是教师知识与经验的意义建构。教学监控能力是教学智慧的核心。调查表明,当下中小学青年教师教学智慧缺失现象较为严重。运用增强教学效能感、角色改变、教学反馈、微型教学、教学反思、现场指导等干预技术是培育和发展中小学青年教师教学智慧的有效手段。
展开更多
关键词
青年教师
教学智慧
缺失
干预技术
下载PDF
职称材料
基于安卓手机的健身应用软件的研究与实现
被引量:
1
9
作者
谢泽源
孙萌
+1 位作者
刘雪飞
王爱文
《电脑知识与技术》
2018年第2X期58-60,共3页
该课题研究的是利用移动智能手机的特点打造一个能简单、循序渐进并且随时随地锻炼的健身应用软件。该软件参考囚徒健身法,提供多种无器械的自重健身方法及其升级体系。论文给出了基于Android系统的健身软件的架构设计及开发示例,该实...
该课题研究的是利用移动智能手机的特点打造一个能简单、循序渐进并且随时随地锻炼的健身应用软件。该软件参考囚徒健身法,提供多种无器械的自重健身方法及其升级体系。论文给出了基于Android系统的健身软件的架构设计及开发示例,该实例使用了分层合理且便于测试的MVP代码组织架构,大胆采用高性能移动端数据库Realm作为数据存储方案,图片加载组件则采用Facebook开源的强大且灵活Fresco框架,网络通信框架选择了具有注解声明式特性的Retro-fit,整个技术选型采用了许多功能强大并且非常可靠第三方开源库,较大地减少了编写很多模式式代码,使得开发者能更加专注于业务功能开发。软件能够提供丰富的健身动作图文及视频教程;带有超燃背景音乐的动作节奏计时器用于辅助动作训练;锻炼日记便于健身者查看训练成果。该软件现已在国内外各大应用商店发布,通过用户反馈和使用效果来看,软件可以让使用者灵活掌控时间和地点去进行更加个性化的锻炼。
展开更多
关键词
移动健身软件
健身应用
囚徒健身
MVP
Fresco
RETROFIT
下载PDF
职称材料
机制创新:校本教研的根本出路——江西省赣州市整体推进区域性校本教研均衡发展的策略与行动
被引量:
1
10
作者
谢泽源
吴昊文
《中小学教师培训》
2009年第2期15-17,共3页
校本教研既是新课程改革的助力器,也是新课程改革的守护神。只有机制创新,校本教研才能深入持久有效开展。保障机制创新是整体推进校本教研的必要条件;运行机制创新是整体推进校本教研的重要保证;发展机制创新是提高校本教研有效性...
校本教研既是新课程改革的助力器,也是新课程改革的守护神。只有机制创新,校本教研才能深入持久有效开展。保障机制创新是整体推进校本教研的必要条件;运行机制创新是整体推进校本教研的重要保证;发展机制创新是提高校本教研有效性的关键。
展开更多
关键词
校本教研
区域性
均衡发展
策略
行动
下载PDF
职称材料
对农村小学布局调整的几点思考
被引量:
2
11
作者
谢泽源
卢敏
《基础教育研究》
2005年第10期3-5,共3页
农村小学布局调整要坚持“以人为本”的理念,因地制宜地采取布局形式,遵循合理——综合性原则、稳定——超前性原则、教育——效益性原则;要坚持可持续发展,科学规划,统筹“中心”和“边远”山区的教育发展等问题。
关键词
农村小学
布局
调整
布局调整
综合性原则
超前性原则
效益性原则
可持续发展
以人为本
布局形式
下载PDF
职称材料
综合实践活动课程校本化开发的几点思考
被引量:
6
12
作者
谢泽源
李建
《教育学术月刊》
北大核心
2007年第9期109-111,共3页
综合实践活动是课程改革中出现的新的课程形态。我国综合实践活动课程有许多新的特点,综合实践活动课程的校本化开发要坚持以学生个性健全和发展为本的指导思想,遵循生本性、综合性、校本性和生活性原则,避免学科化、形式化和平面化倾向。
关键词
课程
综合实践活动
校本化开发
下载PDF
职称材料
赣南农村义务教育教师队伍建设存在的问题及其对策
被引量:
5
13
作者
谢泽源
李建
《教育学术月刊》
北大核心
2008年第5期74-76,共3页
赣南农村义务教育执行"以县为主"新管理体制后,学校师资队伍建设有了较大的改善,教师的教育能力和水平得到明显提高。但是整体薄弱的状况还没有得到根本性扭转,城乡之间的差距仍很大且有扩大的趋势。农村义务教育师资的有效...
赣南农村义务教育执行"以县为主"新管理体制后,学校师资队伍建设有了较大的改善,教师的教育能力和水平得到明显提高。但是整体薄弱的状况还没有得到根本性扭转,城乡之间的差距仍很大且有扩大的趋势。农村义务教育师资的有效需求总量不足,农村教师质性缺失等的问题日益凸现出来。从农村教育的实际出发,科学配编,创新教师管理体制机制,提高农村教师待遇,着力提高农村教师队伍的整体素质是基本对策。
展开更多
关键词
农村义务教育
教师队伍建设
问题与对策
下载PDF
职称材料
当前小学教学研究实效性不高归因分析
被引量:
1
14
作者
谢泽源
吴昊文
《小学教学研究》
2009年第3期54-55,61,共3页
小学教学研究是指以小学教学实践中的实际问题为主要研究内容.以小学教师为研究主体.总结和分析教学经验.探讨和运用教学规律。以期改变教学观念、改善教学行为、优化教学活动,形成正确理念、提高教学效益的行为过程。近年,随着新...
小学教学研究是指以小学教学实践中的实际问题为主要研究内容.以小学教师为研究主体.总结和分析教学经验.探讨和运用教学规律。以期改变教学观念、改善教学行为、优化教学活动,形成正确理念、提高教学效益的行为过程。近年,随着新课程改革的逐步深入和素质教育的全面推进.教学研究的热潮一浪高过一浪.广大中小学以促进师生共同发展为研究目的不断开展形式多样、内容丰富的教学研究活动.并取得了明显的教学效益。
展开更多
关键词
教学研究活动
小学教师
归因分析
实效性
师生共同发展
教学效益
新课程改革
教学规律
下载PDF
职称材料
县级教研室工作创新发展的困境与出路
被引量:
1
15
作者
谢泽源
李建
《基础教育参考》
2010年第1期60-64,共5页
教研室制度具有浓厚的中国基础教育特色。县级教研室作为县域内教学研究的核心组织机构,它的创新发展直接影响素质教育的全面实施和新课程改革的推进。当前,县级教研室教研工作创新发展陷入政策、文化缺失,职能模糊,队伍薄弱,资源...
教研室制度具有浓厚的中国基础教育特色。县级教研室作为县域内教学研究的核心组织机构,它的创新发展直接影响素质教育的全面实施和新课程改革的推进。当前,县级教研室教研工作创新发展陷入政策、文化缺失,职能模糊,队伍薄弱,资源匮乏等困境。健全全国教研室建制,构建开放的、多元的教研文化,建立县、片区、乡镇、学校四级教研网络等是县级教研室教研工作创新发展的根本出路。
展开更多
关键词
县级教研室
创新发展
困境
出路
下载PDF
职称材料
摭谈乡村学校教师危机及其化解策略
被引量:
1
16
作者
谢泽源
王光祖
《基础教育参考》
2012年第14期16-19,共4页
我国正处在传统社会向现代社会、农业文明向工业文明、封闭性社会向开放性社会变迁和发展的转型时期。在这一时期,我国经济社会得到了长足的发展和进步,但也带来了乡村学校的教师危机,严重制约着乡村教育质量的全面提升,制约着我国...
我国正处在传统社会向现代社会、农业文明向工业文明、封闭性社会向开放性社会变迁和发展的转型时期。在这一时期,我国经济社会得到了长足的发展和进步,但也带来了乡村学校的教师危机,严重制约着乡村教育质量的全面提升,制约着我国基础教育均衡和谐发展。鉴于此,我们必须加大乡村学校的经费投入和政策扶持力度,逐步改善乡村教师生存环境和条件;改革教师人事制度,创新乡村教师培养模式,优化乡村教师队伍结构;建立乡村教师专业发展水平的“造血”机制,帮助乡村教师提高专业能力和水平;改革乡村教育评价机制,缓解乡村教师过重心理压力;创造良好的社会舆论环境,增强乡村教师的幸福感。这些都是化解乡村学校教师危机的有效策略。认真分析和有效化解乡村学校教师危机,对于全面提高基础教育质量,促进基础教育均衡和谐发展将具有十分重要的理论价值和实践意义。
展开更多
关键词
教师人事制度
乡村学校
危机
化解策略
社会舆论环境
现代社会
政策扶持力度
教师培养模式
下载PDF
职称材料
教与学的贫困:贫困地区农村初中生辍学的根本原因
被引量:
4
17
作者
谢泽源
谢梅林
《基础教育研究》
2004年第10期13-15,共3页
关键词
贫困地区
农村初中生
辍学
原因
一费制
教育政策
教育资源
义务教育
下载PDF
职称材料
贫困地区农村小学新课改存在的问题及其对策
被引量:
5
18
作者
李建
谢泽源
王小清
《基础教育参考》
2004年第12期34-35,共2页
上个世纪90年代的“两基”攻坚,贫困地区不少义务教育学校已是负债累累,农村学校特别是村级小学早已根本无力于教育教学设施的更新和改善,“普九”时添置的教学设施时至今日已逐步被淘汰,甚至毫无用处。教学设施的陈旧落后,导致新...
上个世纪90年代的“两基”攻坚,贫困地区不少义务教育学校已是负债累累,农村学校特别是村级小学早已根本无力于教育教学设施的更新和改善,“普九”时添置的教学设施时至今日已逐步被淘汰,甚至毫无用处。教学设施的陈旧落后,导致新课程呼唤的新理念、新思想,特别是新的方式方法教师难以实施。
展开更多
关键词
新课改
教学设施
农村小学
“普九”
村级小学
“两基”
农村学校
贫困地区
负债
对策
下载PDF
职称材料
网络德育与现行学校德育
被引量:
4
19
作者
王小青
谢泽源
廖健民
《教育探索》
北大核心
2004年第5期73-75,共3页
网络德育是一个开放的动态发展的概念,它不完全等同于现行学校德育,是现行学校德育的一种现代化方式,是现行学校德育的工具、环境、资源、内容和系统。它既给现行学校德育带来了前所未有的新的发展机遇,又带来了某些负面的、消极的影响...
网络德育是一个开放的动态发展的概念,它不完全等同于现行学校德育,是现行学校德育的一种现代化方式,是现行学校德育的工具、环境、资源、内容和系统。它既给现行学校德育带来了前所未有的新的发展机遇,又带来了某些负面的、消极的影响。应答网络德育,现行学校德育必须在目标、内容和举措上创新。
展开更多
关键词
网络
网络德育
学校德育
对策
下载PDF
职称材料
取消教材成立讲师团
20
作者
谢泽源
《中小学管理》
北大核心
1999年第Z1期41-41,共1页
关键词
中小学校长培训
提高培训
教师队伍建设
进修院校
讲师团
教育管理
江西赣州市
缺乏新颖性
管理和改革
教学内容
下载PDF
职称材料
题名
稀土Y对Sr+B复合变质A356合金组织与性能的影响
1
作者
林灿鑫
程永奇
潘育彤
鲁一田
谢泽源
洪瑞鑫
机构
广东工业大学材料与能源学院
东源广工大现代协同创新研究院
出处
《铸造》
CAS
北大核心
2023年第3期257-262,共6页
基金
揭阳市科技计划项目(2017xm066)。
文摘
在Sr+B复合变质A356合金的基础上加入稀土Y,通过光学显微镜及扫描电镜观察不同Y添加量对合金铸态显微组织形貌和尺寸的影响,并分析其力学性能和导热性能的变化规律。结果表明:稀土Y的添加不会影响Sr+B的变质效果且会使合金组织进一步细化,α-Al晶粒尺寸由未加Y变质时的62μm降低至44μm,二次枝晶臂间距从未变质时的12μm降低至9μm;A356铝合金中引入稀土Y会导致导热性能小幅度降低,但可以显著提升拉伸性能。当稀土Y添加量为0.4wt.%时,合金的综合性能最佳,热导率为158.8 W/(m·K),抗拉强度和伸长率分别为209.9 MPa和11.44%,与未加入稀土Y相比分别提升19.55%和167.29%。
关键词
A356
变质处理
稀土元素钇
拉伸性能
导热性能
Keywords
A356 aluminum alloy
modification treatment
Yttrium
tensile properties
thermal conductivity
分类号
TG146.4 [金属学及工艺—金属材料]
下载PDF
职称材料
题名
微课推动教师专业发展:现状、优势与策略
被引量:
40
2
作者
肖安庆
李通风
谢泽源
机构
江西省龙南中学
赣州市教学研究室
出处
《中小学教师培训》
2013年第10期15-17,共3页
基金
江西省教育科学十二五规划课题"微课在高中生物教学中应用的模式研究"(编号13YB210)阶段性研究成果
文摘
微课短小精悍,是推动教师专业发展的新途径,是时下中国炙热的教育名词,在国内外都处于待研究的状态。利用微课推动教师专业发展的主要优势,一是平民化研究、富矿式回报,二是不受时空和人员限制,三是思考更充分、反思更有效,四是交流研讨范围广,五是实现教师个性化专业发展。策略上需要四方面共同努力:教育厅应重视微课资源库的建设,建立评估机制;市县教育主管部门应加强培训,力推微课评选及教研活动;学校教研部门应创造条件,经费鼓励;教师个体应学习反思,自我发展。在热的同时也应冷静看待微课出现的管理与维护困难、微课研究有待提高等问题。
关键词
微课
教师专业发展
优势
策略
分类号
G650 [文化科学—教育学]
下载PDF
职称材料
题名
大学生心育课堂教学形式多样化与单一化效果比较研究
被引量:
8
3
作者
王小清
卢健健
谢泽源
机构
江西省赣南师范学院师范专科部
赣州市教科所
出处
《中国健康心理学杂志》
2006年第3期345-347,共3页
基金
江西省省级教学研究课题
文摘
目的研究高校心育课堂采用多样化和单一化的教学形式,比较二者的教学效果是否有显著性差异,从而为构建高校有效的心理健康教育课堂教学模式提供帮助。方法使用自然实验法,随机选取实验班和对照班,在对照班采取单一的讲授式的教学形式上课,在实验班采取课堂讲解、讨论辩论、心理座谈、案例分析、心理训练等多样化的教学形式上课,在为期一个学期的教学实验后,通过编制教学效果学生评价问卷进行调查,运用SPSS统计软件,检测二者的教学效果是否有显著性差异。结果实验班和对照班的教学效果没有显著性差异。结论高校心育课堂无论是采用多样化的教学形式还是采用单一化的教学形式,只要合理、灵活运用,均可取得良好的教学效果。
关键词
应用心理学
心理健康教育
自然实验法
课堂教学形式
大学生
Keywords
Applied psychology
Mental health education
Natural experiment method
Classroom teaching method
University students
分类号
R395-4 [医药卫生—医学心理学]
R197.21 [医药卫生—卫生事业管理]
下载PDF
职称材料
题名
农村中小学教师生存状态的调查与思考
被引量:
12
4
作者
肖第郁
谢泽源
机构
《教育学术月刊》副主编
江西省赣州市教科所综合教育科科长
出处
《教育学术月刊》
北大核心
2009年第5期94-97,共4页
基金
江西省教育科学“十一五”规划2007年度重点课题“新课程背景下农村中小学教师生存状态的调查研究”(课题批准号:2007ZD084号)成果之一
文摘
通过对赣南农村中小学教师生存状况的调查,统计结果表明,目前农村教师的生存状态存在的问题比较突出。在农村学校,普遍存在教师工作负担较重,家庭经济压力较大,专业化水平较低,专业进取心不强,心理、生理健康问题人数较多等问题。为此,必须通过政府和教育行政部门、教师研训部门和学校领导的通力合作,打出"组合拳",切实优化农村学校办学条件,建立促进教师专业发展的有效机制,全面改善农村中小学教师生存状态。
关键词
农村教育
中小学教师
生存状态
分类号
G725 [文化科学—成人教育学]
TG146.21 [金属学及工艺—金属材料]
下载PDF
职称材料
题名
新时期成人高等教育的困境与出路
被引量:
2
5
作者
吴昊文
谢泽源
叶国正
机构
江西省赣南教育学院
江西省赣州市教科所综合教育科
出处
《教育学术月刊》
北大核心
2008年第12期71-72,共2页
文摘
成人高等教育的改革与发展明显滞后,质量信誉受到质疑和挑战。从质态上审视,从量态上度量,从发展过程维度剖析,成人高等教育与普通高等教育都有着千丝万缕的联系。寻找一种成人高等教育与普通高等教育的链接方式,走内涵式发展道路,最终取得"双赢"的发展结果,是当前成人高等教育发展的价值追求。
关键词
成人高等教育
改革与发展
困境与出路
分类号
G724 [文化科学—成人教育学]
G05 [文化科学]
下载PDF
职称材料
题名
名师再成长停滞原因分析及其解决策略
被引量:
3
6
作者
赖志群
谢泽源
机构
赣南教育学院
江西省赣州市教科所综合教育科
出处
《教育学术月刊》
北大核心
2011年第4期59-60,107,共3页
基金
江西省教育厅教育教学研究重点
难点攻关招标课题"校本教研与教师成长的研究"的主体成果(课题批准号:GZGGA08-008)
主持人:谢泽源
文摘
"名师"是教育的标杆,名师的再成长是教师管理和教师队伍建设的重要内容,他们的再成长在学校对其他教师具有示范性,对学校传统的形成和学校文化的积淀等具有积极的意义。由于外在的压力和教师自身发展的内驱力下降导致名师再成长出现了停滞现象。政府、教研部门和学校"三轮驱动"是促进名师再成长的有效对策。
关键词
教师管理
名师
再成长
分类号
G633.34 [文化科学—教育学]
下载PDF
职称材料
题名
现代远程教育与义务教育均衡发展
被引量:
5
7
作者
谢泽源
王小清
机构
赣州市教科所
赣南师范学院师范专科部
出处
《教育探索》
北大核心
2006年第2期52-53,共2页
基金
全国教育科学"十五"规划课题"贫困地区义务教育均衡发展问题的研究"成果之一(FHB030704)
文摘
义务教育均衡发展是由义务教育的本质决定的,是广大人民群众权利意识、民主意识增长和我国社会主义教育发展到新阶段的必然要求,其内涵是指在义务教育阶段,各级学校在办学经费投入、硬件设施、师资调配、办学水平和办学质量等方面大体处于一个比较均衡的状态。当前城乡教育均衡发展的瓶颈是农村学校教师专业水平低下、缺少专业发展的时空和机会、农村学校教育教学设施陈旧落后。发展现代远程教育将有效破解城乡教育均衡发展的瓶颈。
关键词
现代远程教育
义务教育
教育均衡发展
分类号
G43 [文化科学—教育技术学]
下载PDF
职称材料
题名
中小学青年教师教学智慧提高的干预技术
被引量:
2
8
作者
吴昊文
谢泽源
机构
赣南教育学院
赣州市教科所
出处
《教育探索》
北大核心
2009年第1期78-79,共2页
文摘
教学智慧是教师在对教学知识与经验习得的基础上,在知性、理性、情感等因素共同作用下生发的,是教师知识与经验的意义建构。教学监控能力是教学智慧的核心。调查表明,当下中小学青年教师教学智慧缺失现象较为严重。运用增强教学效能感、角色改变、教学反馈、微型教学、教学反思、现场指导等干预技术是培育和发展中小学青年教师教学智慧的有效手段。
关键词
青年教师
教学智慧
缺失
干预技术
分类号
G635 [文化科学—教育学]
下载PDF
职称材料
题名
基于安卓手机的健身应用软件的研究与实现
被引量:
1
9
作者
谢泽源
孙萌
刘雪飞
王爱文
机构
北京信息科技大学理学院
北京信息科技大学计算机学院
出处
《电脑知识与技术》
2018年第2X期58-60,共3页
文摘
该课题研究的是利用移动智能手机的特点打造一个能简单、循序渐进并且随时随地锻炼的健身应用软件。该软件参考囚徒健身法,提供多种无器械的自重健身方法及其升级体系。论文给出了基于Android系统的健身软件的架构设计及开发示例,该实例使用了分层合理且便于测试的MVP代码组织架构,大胆采用高性能移动端数据库Realm作为数据存储方案,图片加载组件则采用Facebook开源的强大且灵活Fresco框架,网络通信框架选择了具有注解声明式特性的Retro-fit,整个技术选型采用了许多功能强大并且非常可靠第三方开源库,较大地减少了编写很多模式式代码,使得开发者能更加专注于业务功能开发。软件能够提供丰富的健身动作图文及视频教程;带有超燃背景音乐的动作节奏计时器用于辅助动作训练;锻炼日记便于健身者查看训练成果。该软件现已在国内外各大应用商店发布,通过用户反馈和使用效果来看,软件可以让使用者灵活掌控时间和地点去进行更加个性化的锻炼。
关键词
移动健身软件
健身应用
囚徒健身
MVP
Fresco
RETROFIT
Keywords
mobile fitness software
fitness application
Convict Conditioning
MVP
Fresco
Retrofit
分类号
TP311.52 [自动化与计算机技术—计算机软件与理论]
下载PDF
职称材料
题名
机制创新:校本教研的根本出路——江西省赣州市整体推进区域性校本教研均衡发展的策略与行动
被引量:
1
10
作者
谢泽源
吴昊文
机构
江西省赣州市教科所
江西省赣南教育学院
出处
《中小学教师培训》
2009年第2期15-17,共3页
文摘
校本教研既是新课程改革的助力器,也是新课程改革的守护神。只有机制创新,校本教研才能深入持久有效开展。保障机制创新是整体推进校本教研的必要条件;运行机制创新是整体推进校本教研的重要保证;发展机制创新是提高校本教研有效性的关键。
关键词
校本教研
区域性
均衡发展
策略
行动
分类号
G472.5 [文化科学—教育技术学]
F124.3 [经济管理—世界经济]
下载PDF
职称材料
题名
对农村小学布局调整的几点思考
被引量:
2
11
作者
谢泽源
卢敏
机构
江西赣州市教科所
江西赣南师范学院
出处
《基础教育研究》
2005年第10期3-5,共3页
基金
全国教育科学"十五"规划课题"贫困地区义务教育均衡发展问题的研究"(编号 FHB030704)子课题的科研成果之一。
文摘
农村小学布局调整要坚持“以人为本”的理念,因地制宜地采取布局形式,遵循合理——综合性原则、稳定——超前性原则、教育——效益性原则;要坚持可持续发展,科学规划,统筹“中心”和“边远”山区的教育发展等问题。
关键词
农村小学
布局
调整
布局调整
综合性原则
超前性原则
效益性原则
可持续发展
以人为本
布局形式
分类号
G521 [文化科学—教育技术学]
F832.31 [经济管理—金融学]
下载PDF
职称材料
题名
综合实践活动课程校本化开发的几点思考
被引量:
6
12
作者
谢泽源
李建
机构
江西省赣州市教科所综合教育科
江西省赣州市教科所
出处
《教育学术月刊》
北大核心
2007年第9期109-111,共3页
文摘
综合实践活动是课程改革中出现的新的课程形态。我国综合实践活动课程有许多新的特点,综合实践活动课程的校本化开发要坚持以学生个性健全和发展为本的指导思想,遵循生本性、综合性、校本性和生活性原则,避免学科化、形式化和平面化倾向。
关键词
课程
综合实践活动
校本化开发
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
下载PDF
职称材料
题名
赣南农村义务教育教师队伍建设存在的问题及其对策
被引量:
5
13
作者
谢泽源
李建
机构
赣州市教科所
出处
《教育学术月刊》
北大核心
2008年第5期74-76,共3页
文摘
赣南农村义务教育执行"以县为主"新管理体制后,学校师资队伍建设有了较大的改善,教师的教育能力和水平得到明显提高。但是整体薄弱的状况还没有得到根本性扭转,城乡之间的差距仍很大且有扩大的趋势。农村义务教育师资的有效需求总量不足,农村教师质性缺失等的问题日益凸现出来。从农村教育的实际出发,科学配编,创新教师管理体制机制,提高农村教师待遇,着力提高农村教师队伍的整体素质是基本对策。
关键词
农村义务教育
教师队伍建设
问题与对策
分类号
G522.3 [文化科学—教育技术学]
G451.2 [文化科学—教育技术学]
下载PDF
职称材料
题名
当前小学教学研究实效性不高归因分析
被引量:
1
14
作者
谢泽源
吴昊文
机构
江西赣州市教科所
江西赣南教育学院
出处
《小学教学研究》
2009年第3期54-55,61,共3页
文摘
小学教学研究是指以小学教学实践中的实际问题为主要研究内容.以小学教师为研究主体.总结和分析教学经验.探讨和运用教学规律。以期改变教学观念、改善教学行为、优化教学活动,形成正确理念、提高教学效益的行为过程。近年,随着新课程改革的逐步深入和素质教育的全面推进.教学研究的热潮一浪高过一浪.广大中小学以促进师生共同发展为研究目的不断开展形式多样、内容丰富的教学研究活动.并取得了明显的教学效益。
关键词
教学研究活动
小学教师
归因分析
实效性
师生共同发展
教学效益
新课程改革
教学规律
分类号
G622.4 [文化科学—教育学]
下载PDF
职称材料
题名
县级教研室工作创新发展的困境与出路
被引量:
1
15
作者
谢泽源
李建
机构
江西省赣州市教科所
出处
《基础教育参考》
2010年第1期60-64,共5页
基金
江西省教育厅教育教学研究重点难点招标课题“构建区域性有效教研模式,促进教师专业化发展的研究”成果之一
文摘
教研室制度具有浓厚的中国基础教育特色。县级教研室作为县域内教学研究的核心组织机构,它的创新发展直接影响素质教育的全面实施和新课程改革的推进。当前,县级教研室教研工作创新发展陷入政策、文化缺失,职能模糊,队伍薄弱,资源匮乏等困境。健全全国教研室建制,构建开放的、多元的教研文化,建立县、片区、乡镇、学校四级教研网络等是县级教研室教研工作创新发展的根本出路。
关键词
县级教研室
创新发展
困境
出路
分类号
G463 [文化科学—教育技术学]
下载PDF
职称材料
题名
摭谈乡村学校教师危机及其化解策略
被引量:
1
16
作者
谢泽源
王光祖
机构
江西省赣州市教科所
江西省兴国县教研室
出处
《基础教育参考》
2012年第14期16-19,共4页
文摘
我国正处在传统社会向现代社会、农业文明向工业文明、封闭性社会向开放性社会变迁和发展的转型时期。在这一时期,我国经济社会得到了长足的发展和进步,但也带来了乡村学校的教师危机,严重制约着乡村教育质量的全面提升,制约着我国基础教育均衡和谐发展。鉴于此,我们必须加大乡村学校的经费投入和政策扶持力度,逐步改善乡村教师生存环境和条件;改革教师人事制度,创新乡村教师培养模式,优化乡村教师队伍结构;建立乡村教师专业发展水平的“造血”机制,帮助乡村教师提高专业能力和水平;改革乡村教育评价机制,缓解乡村教师过重心理压力;创造良好的社会舆论环境,增强乡村教师的幸福感。这些都是化解乡村学校教师危机的有效策略。认真分析和有效化解乡村学校教师危机,对于全面提高基础教育质量,促进基础教育均衡和谐发展将具有十分重要的理论价值和实践意义。
关键词
教师人事制度
乡村学校
危机
化解策略
社会舆论环境
现代社会
政策扶持力度
教师培养模式
分类号
G451 [文化科学—教育技术学]
下载PDF
职称材料
题名
教与学的贫困:贫困地区农村初中生辍学的根本原因
被引量:
4
17
作者
谢泽源
谢梅林
机构
江西赣州市教科所
江西兴国县城岗中学
出处
《基础教育研究》
2004年第10期13-15,共3页
基金
全国教育科学"十五"规划课题"贫困地区义务教育均衡发展问题的研究"(编号:FHB030704)的阶段性成果之一
关键词
贫困地区
农村初中生
辍学
原因
一费制
教育政策
教育资源
义务教育
分类号
G522.3 [文化科学—教育技术学]
G635.5 [文化科学—教育学]
下载PDF
职称材料
题名
贫困地区农村小学新课改存在的问题及其对策
被引量:
5
18
作者
李建
谢泽源
王小清
机构
江西省赣州市教科所
江西省赣南师范大学
出处
《基础教育参考》
2004年第12期34-35,共2页
文摘
上个世纪90年代的“两基”攻坚,贫困地区不少义务教育学校已是负债累累,农村学校特别是村级小学早已根本无力于教育教学设施的更新和改善,“普九”时添置的教学设施时至今日已逐步被淘汰,甚至毫无用处。教学设施的陈旧落后,导致新课程呼唤的新理念、新思想,特别是新的方式方法教师难以实施。
关键词
新课改
教学设施
农村小学
“普九”
村级小学
“两基”
农村学校
贫困地区
负债
对策
分类号
G622.3 [文化科学—教育学]
下载PDF
职称材料
题名
网络德育与现行学校德育
被引量:
4
19
作者
王小青
谢泽源
廖健民
机构
赣南师范学院
赣州市教科所
出处
《教育探索》
北大核心
2004年第5期73-75,共3页
文摘
网络德育是一个开放的动态发展的概念,它不完全等同于现行学校德育,是现行学校德育的一种现代化方式,是现行学校德育的工具、环境、资源、内容和系统。它既给现行学校德育带来了前所未有的新的发展机遇,又带来了某些负面的、消极的影响。应答网络德育,现行学校德育必须在目标、内容和举措上创新。
关键词
网络
网络德育
学校德育
对策
分类号
G410 [文化科学—教育技术学]
下载PDF
职称材料
题名
取消教材成立讲师团
20
作者
谢泽源
机构
江西赣州市教师进修学校
出处
《中小学管理》
北大核心
1999年第Z1期41-41,共1页
关键词
中小学校长培训
提高培训
教师队伍建设
进修院校
讲师团
教育管理
江西赣州市
缺乏新颖性
管理和改革
教学内容
分类号
G637.1 [文化科学—教育学]
下载PDF
职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
稀土Y对Sr+B复合变质A356合金组织与性能的影响
林灿鑫
程永奇
潘育彤
鲁一田
谢泽源
洪瑞鑫
《铸造》
CAS
北大核心
2023
0
下载PDF
职称材料
2
微课推动教师专业发展:现状、优势与策略
肖安庆
李通风
谢泽源
《中小学教师培训》
2013
40
下载PDF
职称材料
3
大学生心育课堂教学形式多样化与单一化效果比较研究
王小清
卢健健
谢泽源
《中国健康心理学杂志》
2006
8
下载PDF
职称材料
4
农村中小学教师生存状态的调查与思考
肖第郁
谢泽源
《教育学术月刊》
北大核心
2009
12
下载PDF
职称材料
5
新时期成人高等教育的困境与出路
吴昊文
谢泽源
叶国正
《教育学术月刊》
北大核心
2008
2
下载PDF
职称材料
6
名师再成长停滞原因分析及其解决策略
赖志群
谢泽源
《教育学术月刊》
北大核心
2011
3
下载PDF
职称材料
7
现代远程教育与义务教育均衡发展
谢泽源
王小清
《教育探索》
北大核心
2006
5
下载PDF
职称材料
8
中小学青年教师教学智慧提高的干预技术
吴昊文
谢泽源
《教育探索》
北大核心
2009
2
下载PDF
职称材料
9
基于安卓手机的健身应用软件的研究与实现
谢泽源
孙萌
刘雪飞
王爱文
《电脑知识与技术》
2018
1
下载PDF
职称材料
10
机制创新:校本教研的根本出路——江西省赣州市整体推进区域性校本教研均衡发展的策略与行动
谢泽源
吴昊文
《中小学教师培训》
2009
1
下载PDF
职称材料
11
对农村小学布局调整的几点思考
谢泽源
卢敏
《基础教育研究》
2005
2
下载PDF
职称材料
12
综合实践活动课程校本化开发的几点思考
谢泽源
李建
《教育学术月刊》
北大核心
2007
6
下载PDF
职称材料
13
赣南农村义务教育教师队伍建设存在的问题及其对策
谢泽源
李建
《教育学术月刊》
北大核心
2008
5
下载PDF
职称材料
14
当前小学教学研究实效性不高归因分析
谢泽源
吴昊文
《小学教学研究》
2009
1
下载PDF
职称材料
15
县级教研室工作创新发展的困境与出路
谢泽源
李建
《基础教育参考》
2010
1
下载PDF
职称材料
16
摭谈乡村学校教师危机及其化解策略
谢泽源
王光祖
《基础教育参考》
2012
1
下载PDF
职称材料
17
教与学的贫困:贫困地区农村初中生辍学的根本原因
谢泽源
谢梅林
《基础教育研究》
2004
4
下载PDF
职称材料
18
贫困地区农村小学新课改存在的问题及其对策
李建
谢泽源
王小清
《基础教育参考》
2004
5
下载PDF
职称材料
19
网络德育与现行学校德育
王小青
谢泽源
廖健民
《教育探索》
北大核心
2004
4
下载PDF
职称材料
20
取消教材成立讲师团
谢泽源
《中小学管理》
北大核心
1999
0
下载PDF
职称材料
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
上一页
1
2
3
下一页
到第
页
确定
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部