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大学生负面评价恐惧与人际敏感性的关系:一个有调节的中介模型
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作者 谢清彬 《济宁医学院学报》 2023年第6期387-392,共6页
目的探讨负面评价恐惧与人际敏感性的关系,并着重考察情绪弹性和自我概念清晰性在该关系中所起的作用。方法采用负面评价恐惧量表、人际敏感性量表、情绪弹性量表、自我概念清晰性量表对952名大学生进行问卷调查。结果负面评价恐惧可以... 目的探讨负面评价恐惧与人际敏感性的关系,并着重考察情绪弹性和自我概念清晰性在该关系中所起的作用。方法采用负面评价恐惧量表、人际敏感性量表、情绪弹性量表、自我概念清晰性量表对952名大学生进行问卷调查。结果负面评价恐惧可以显著正向预测人际敏感性(β=0.38,P<0.001);情绪弹性在负面评价恐惧与人际敏感性之间起中介作用(中介效应为0.16,占总效应的30%);自我概念清晰性在负面评价恐惧通过情绪弹性影响人际敏感性的中介模型前、后半段起到显著调节作用(β=0.05,P<0.05;β=0.10,P<0.001)。结论负面评价恐惧不仅直接影响大学生人际敏感性,而且可以通过情绪弹性的中介作用间接影响大学生人际敏感性;自我概念清晰性在该中介路径中起调节作用,相较于高水平自我概念清晰性,低水平自我概念清晰性间接效应更强。 展开更多
关键词 负面评价恐惧 人际敏感性 情绪弹性 自我概念清晰性
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大学生社会责任感的涵义及培育机制研究 被引量:7
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作者 谢清彬 陈志兵 《集美大学学报(教育科学版)》 2016年第6期28-31,共4页
大学生是民族的希望,是祖国的未来,也是家庭的期待。然而,错综复杂的原因使大学生社会责任感缺失现象明显,为此关注、培育大学社会责任感日益紧迫。文章从心理学视野出发,探讨大学生社会责任感的涵义、现状和发展特点,并对所存在问题的... 大学生是民族的希望,是祖国的未来,也是家庭的期待。然而,错综复杂的原因使大学生社会责任感缺失现象明显,为此关注、培育大学社会责任感日益紧迫。文章从心理学视野出发,探讨大学生社会责任感的涵义、现状和发展特点,并对所存在问题的进行心理分析。运用心理学理论和研究成果,从强化主体责任、合理责任归因,树立责任典型、发挥榜样力量,设置责任情境、体验责任情感以及团体辅导等方面对大学生社会责任感的培育方法进行探析。 展开更多
关键词 心理学 大学生 社会责任感 培育方法
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不同背景颜色对阅读理解的影响 被引量:1
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作者 谢清彬 曾欣虹 +1 位作者 刘细妹 姚家军 《遵义师范学院学报》 2013年第1期87-89,共3页
目的:探讨不同背景颜色对大学生阅读理解的影响情况。方法:从福建某大学选取160名大一学生为被试,采用4×2被试间设计,以ppt的形式呈现中文材料阅读,以此考察大学生的阅读成绩。结果:(1)不同背景颜色存在显著差异(F=4.731,p=.003),... 目的:探讨不同背景颜色对大学生阅读理解的影响情况。方法:从福建某大学选取160名大一学生为被试,采用4×2被试间设计,以ppt的形式呈现中文材料阅读,以此考察大学生的阅读成绩。结果:(1)不同背景颜色存在显著差异(F=4.731,p=.003),其中白色背景的阅读成绩高于红、绿、蓝背景;(2)字体大小差异不显著(F=1.104,p=.295),背景色和字体大小交互作用不显著(F=2.156,p=.096)。结论:颜色对阅读成绩产生影响,字体大小对阅读成绩不产生影响。 展开更多
关键词 背景颜色 阅读理解 大学生
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贫困大学生相对剥夺感对人际敏感性的影响 被引量:4
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作者 谢清彬 《集美大学学报(教育科学版)》 2021年第2期26-30,共5页
采用大学生相对剥夺感量表、简易应对方式问卷、人际敏感性问卷,探究贫困大学生相对剥夺感、应对方式和人际敏感性三者之间的关系。结果表明:相对剥夺感、消极应对方式和人际敏感性三者之间均呈显著正相关,相对剥夺感、人际敏感性均与... 采用大学生相对剥夺感量表、简易应对方式问卷、人际敏感性问卷,探究贫困大学生相对剥夺感、应对方式和人际敏感性三者之间的关系。结果表明:相对剥夺感、消极应对方式和人际敏感性三者之间均呈显著正相关,相对剥夺感、人际敏感性均与积极应对方式呈显著负相关。相对剥夺感对积极应对方式、消极应对方式和人际敏感性都具有显著预测作用,积极应对方式、消极应对方式均能显著预测人际敏感性。应对方式在贫困大学生相对剥夺感对人际敏感性的影响中起部分中介作用。因此建议通过从认知改变、积极应对和人际互动等方面提升贫困生大学生心理健康水平。 展开更多
关键词 贫困大学生 相对剥夺感 应对方式 人际敏感性
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中小学教师职业承诺与工作投入的相关性研究--基于道德情感的中介作用 被引量:3
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作者 谢清彬 《集美大学学报(教育科学版)》 2020年第6期7-12,共6页
为了解教师道德情感的作用机制,考察教师道德情感在职业承诺与工作投入关系中的作用。以412名中小学教师为被试,采用整群抽样方式对其职业承诺、道德情感和工作投入进行问卷调查。结果显示:中小学教师职业承诺显著预测道德情感和工作投... 为了解教师道德情感的作用机制,考察教师道德情感在职业承诺与工作投入关系中的作用。以412名中小学教师为被试,采用整群抽样方式对其职业承诺、道德情感和工作投入进行问卷调查。结果显示:中小学教师职业承诺显著预测道德情感和工作投入,道德情感显著预测工作投入;职业承诺不仅可以直接影响工作投入,还可以通过道德情感的部分中介效应对工作投入产生影响。应从增强职业承诺水平、克服职业倦怠和职业道德教育等方面提升中小学教师道德情感水平。 展开更多
关键词 道德情感 职业承诺 工作投入 中介作用
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家庭环境对青少年心理健康的影响 被引量:5
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作者 谢清彬 《邢台职业技术学院学报》 2012年第6期62-65,共4页
家庭环境对青少年心理健康产生既重要又复杂的影响。已有研究发现,影响青少年心理健康的家庭环境因素有很多,主要包括家庭关系、家庭教养方式、家庭结构缺陷以及家庭生活环境。本文从这个四个方面阐述家庭环境如何影响青少年心理健康。
关键词 青少年 家庭环境 心理健康
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大学生社交网站使用对网络自我表露的影响:一个有调节的中介模型 被引量:2
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作者 谢清彬 《九江学院学报(自然科学版)》 CAS 2022年第3期123-128,共6页
以厦门市某本科高校学生为研究对象,对1069名大学生进行问卷调查,以探讨线上积极反馈是否在社交网站使用与网络自我表露的关系中起中介作用,以及这个过程是否受到自尊调节。结果显示:①社交网站使用对网络自我表露具有显著的正向预测作... 以厦门市某本科高校学生为研究对象,对1069名大学生进行问卷调查,以探讨线上积极反馈是否在社交网站使用与网络自我表露的关系中起中介作用,以及这个过程是否受到自尊调节。结果显示:①社交网站使用对网络自我表露具有显著的正向预测作用;②线上积极反馈在社交网站使用和网络自我表露之间起到中介作用;③社交网站使用影响网络自我表露的线上积极反馈中介效应的后半路径受到自尊的调节,这种效应在低自尊水平群体中更显著。该研究不仅探讨了网络自我表露的影响因素,而且可以为大学生健康的社交网站使用提供一定指导。 展开更多
关键词 社交网站使用 网络自我表露 线上积极反馈 自尊
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中学教师道德情感现状调查及其思考
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作者 谢清彬 《武夷学院学报》 2017年第4期60-64,共5页
教师道德情感是指在特定的教育活动过程中,以职业道德规范和准则为依据,教师评价自己和他人的行为时所产生的内心体验。通过采用自编《教师道德情感量表》对570名中学教师施测,结果发现:教师道德情感水平较高;教师道德情感及其维度在性... 教师道德情感是指在特定的教育活动过程中,以职业道德规范和准则为依据,教师评价自己和他人的行为时所产生的内心体验。通过采用自编《教师道德情感量表》对570名中学教师施测,结果发现:教师道德情感水平较高;教师道德情感及其维度在性别、是否班主任、学校性质、教龄、职称存在显著差异,但是在学校所在地、月收入不存在显著差异。建议从加强自身修养、定位职业角色、远离职业倦怠和保持良好心态等方面完善教师道德情感。 展开更多
关键词 中学教师 道德情感 职业素养 职业角色
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某空军后勤部队官兵心理健康调查及分析 被引量:2
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作者 傅芬兰 陈宏 +2 位作者 李卫东 连榕 谢清彬 《东南国防医药》 2013年第6期620-621,共2页
目的了解空军后勤部队官兵的心理健康状况。方法随机选取某空军后勤部队300名官兵进行症状自评量表(SCL-90)测试。结果与中国军人比较,空军后勤部队官兵各因子分都小于中国军人常模;不同性别比较中,在躯体化、强迫症状、人际关系敏感、... 目的了解空军后勤部队官兵的心理健康状况。方法随机选取某空军后勤部队300名官兵进行症状自评量表(SCL-90)测试。结果与中国军人比较,空军后勤部队官兵各因子分都小于中国军人常模;不同性别比较中,在躯体化、强迫症状、人际关系敏感、抑郁、焦虑和精神病性上,女性明显高于男性(P<0.05);不同军衔比较中,在焦虑、敌对和偏执因子存在差异(P<0.05)。结论提高官兵的心理健康水平,特别重视女性官兵、士兵和尉官的心理健康。 展开更多
关键词 官兵 心理健康 SCL-90
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大学生自我控制能力与社会责任感的关系研究 被引量:1
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作者 陈志兵 谢清彬 《集美大学学报(教育科学版)》 2019年第1期44-48,共5页
用问卷对570名大学生施测,了解大学生社会责任感的发展特点与大学生自我控制能力、社会责任感的关系。结果发现:大学生社会责任感水平总体良好,大学生社会责任感与是否独生子女和是否留守经历不存在显著差异;与性别、是否学生干部、年... 用问卷对570名大学生施测,了解大学生社会责任感的发展特点与大学生自我控制能力、社会责任感的关系。结果发现:大学生社会责任感水平总体良好,大学生社会责任感与是否独生子女和是否留守经历不存在显著差异;与性别、是否学生干部、年级差异显著;自我控制能力显著预测社会责任感。 展开更多
关键词 大学生 自我控制 社会责任感
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大学生政治认同与社会责任感的关系与思考
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作者 谢清彬 《高校后勤研究》 2020年第10期70-73,共4页
本研究以随机抽样方式对大学生进行问卷调查,探究大学生政治认同的总体情况、发展特点及其与社会责任感的关系。结果表明:大学生政治认同整体水平是好的、正面的,性别、年级在大学生政治认同及其维度上差异不大,但不同的政治面貌有显著... 本研究以随机抽样方式对大学生进行问卷调查,探究大学生政治认同的总体情况、发展特点及其与社会责任感的关系。结果表明:大学生政治认同整体水平是好的、正面的,性别、年级在大学生政治认同及其维度上差异不大,但不同的政治面貌有显著差异。政治认同对社会责任感具有显著预测作用。发挥课堂教学、政治实践和党团组织等方面的教育作用,有助于提升大学生政治认同和社会责任感。 展开更多
关键词 政治认同 社会责任感 关系
原文传递
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