广西小学英语教师培训模式的创新与实践探索

教师培训是加强教师队伍建设的重要环节,是推进素质教育,促进教育公平,提高教育教学水平和质量的重要保障。本文分析了广西小学英语教师培训本身存在的问题以及原因,并为广西小学英语教师培训存在的问题提出解决措施。期望加强对小学英语教师培训模式的创新,以促进广西小学英语教学质量和教学效率的全面提升,为学生的全面发展奠定坚实的基础。