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如何做一个优秀的班主任
1
作者
谢热瓦妮古丽·艾则孜
《课程教育研究(学法教法研究)》
2015年第25期168-168,共1页
小学班主任工作面对的是6岁-13岁的儿童,谁爱孩子,孩子才会爱她,用爱心和管理才能教育好孩子。班主任要善于接近孩子,体贴和关心学生,和他们进行亲密的思想交流,让他们真正感受到老师对他的亲近和“爱”,如何才能让学生感受到老...
小学班主任工作面对的是6岁-13岁的儿童,谁爱孩子,孩子才会爱她,用爱心和管理才能教育好孩子。班主任要善于接近孩子,体贴和关心学生,和他们进行亲密的思想交流,让他们真正感受到老师对他的亲近和“爱”,如何才能让学生感受到老师的爱,如何才能做一个优秀的班主任呢?
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关键词
班主任
管理才能
关心学生
思想交流
孩子
工作面
“爱”
老师
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职称材料
让音乐课堂轻松快乐
2
作者
谢热瓦妮古丽·艾则孜
《课程教育研究(学法教法研究)》
2015年第20期243-244,共2页
音乐新课程与传统的音乐教学有着明显的区别,新的音乐课程标准提出淡化单纯的知识技能的传授,转向注重学生学习能力、实践能力和创造精神的培养,注重情感、态度和价值观的形成,以使学生获得全面发展,具备良好的综合素质。因此在音...
音乐新课程与传统的音乐教学有着明显的区别,新的音乐课程标准提出淡化单纯的知识技能的传授,转向注重学生学习能力、实践能力和创造精神的培养,注重情感、态度和价值观的形成,以使学生获得全面发展,具备良好的综合素质。因此在音乐教学中若能建立一种民主和谐的教学氛围。必将带领我们走进全新的音乐殿堂。那如何营造宽松、愉快的和谐课堂呢?
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关键词
音乐课堂
快乐
音乐课程标准
音乐教学
音乐新课程
知识技能
学习能力
创造精神
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职称材料
题名
如何做一个优秀的班主任
1
作者
谢热瓦妮古丽·艾则孜
机构
新疆墨玉县喀尔赛镇中心小学
出处
《课程教育研究(学法教法研究)》
2015年第25期168-168,共1页
文摘
小学班主任工作面对的是6岁-13岁的儿童,谁爱孩子,孩子才会爱她,用爱心和管理才能教育好孩子。班主任要善于接近孩子,体贴和关心学生,和他们进行亲密的思想交流,让他们真正感受到老师对他的亲近和“爱”,如何才能让学生感受到老师的爱,如何才能做一个优秀的班主任呢?
关键词
班主任
管理才能
关心学生
思想交流
孩子
工作面
“爱”
老师
分类号
G451.6 [文化科学—教育技术学]
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职称材料
题名
让音乐课堂轻松快乐
2
作者
谢热瓦妮古丽·艾则孜
机构
新疆和田地区墨玉县喀尔赛镇中心小学
出处
《课程教育研究(学法教法研究)》
2015年第20期243-244,共2页
文摘
音乐新课程与传统的音乐教学有着明显的区别,新的音乐课程标准提出淡化单纯的知识技能的传授,转向注重学生学习能力、实践能力和创造精神的培养,注重情感、态度和价值观的形成,以使学生获得全面发展,具备良好的综合素质。因此在音乐教学中若能建立一种民主和谐的教学氛围。必将带领我们走进全新的音乐殿堂。那如何营造宽松、愉快的和谐课堂呢?
关键词
音乐课堂
快乐
音乐课程标准
音乐教学
音乐新课程
知识技能
学习能力
创造精神
分类号
G623.71 [文化科学—教育学]
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题名
作者
出处
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被引量
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1
如何做一个优秀的班主任
谢热瓦妮古丽·艾则孜
《课程教育研究(学法教法研究)》
2015
0
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职称材料
2
让音乐课堂轻松快乐
谢热瓦妮古丽·艾则孜
《课程教育研究(学法教法研究)》
2015
0
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