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技艺永流传
1
作者
李芬(
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)
卫保(
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)
+2 位作者
郭培旺(
指导
)
柯月霞(
指导
)
谢
珠兰
(
指导
)
《海峡儿童》
2019年第3期6-15,共10页
传统技艺烙着中华民族深深的印记,有些广为人知,有些却深藏小巷,它们可能因为缺少关注而濒临失传,也会因为传承人的坚持而焕发新生……这些“身怀绝技”的“守艺人”用匠心守护的不仅是一种技艺,更是中华文明!
关键词
传统技艺
流传
中华民族
中华文明
传承人
印记
艺人
绝技
原文传递
职业,少年说
2
作者
本刊编辑部
廖敏(
指导
)
+2 位作者
高良连(
指导
)
柯月霞(
指导
)
谢
珠兰
(
指导
)
《海峡儿童(读写)(7-9年级)》
2018年第11期4-9,共6页
职业在你眼中意味着什么?赚钱的工具,还是兴趣的承载者?体面的工作,是否真如你所想的那般光鲜?收入微薄又辛苦的工作,背后是喜爱还是无奈?但不论怎样的职业,都值得被尊重!
关键词
职业
少年
原文传递
题名
技艺永流传
1
作者
李芬(
指导
)
卫保(
指导
)
郭培旺(
指导
)
柯月霞(
指导
)
谢
珠兰
(
指导
)
机构
泉州培元中学
厦门大学附属实验中学
厦门一中集美分校
尤溪县第二中学
出处
《海峡儿童》
2019年第3期6-15,共10页
文摘
传统技艺烙着中华民族深深的印记,有些广为人知,有些却深藏小巷,它们可能因为缺少关注而濒临失传,也会因为传承人的坚持而焕发新生……这些“身怀绝技”的“守艺人”用匠心守护的不仅是一种技艺,更是中华文明!
关键词
传统技艺
流传
中华民族
中华文明
传承人
印记
艺人
绝技
分类号
F454.664 [经济管理—产业经济]
原文传递
题名
职业,少年说
2
作者
本刊编辑部
廖敏(
指导
)
高良连(
指导
)
柯月霞(
指导
)
谢
珠兰
(
指导
)
机构
不详
厦门大学附属实验中学
厦门一中集美分校
尤溪县第二中学
出处
《海峡儿童(读写)(7-9年级)》
2018年第11期4-9,共6页
文摘
职业在你眼中意味着什么?赚钱的工具,还是兴趣的承载者?体面的工作,是否真如你所想的那般光鲜?收入微薄又辛苦的工作,背后是喜爱还是无奈?但不论怎样的职业,都值得被尊重!
关键词
职业
少年
分类号
C913.2 [经济管理]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
技艺永流传
李芬(
指导
)
卫保(
指导
)
郭培旺(
指导
)
柯月霞(
指导
)
谢
珠兰
(
指导
)
《海峡儿童》
2019
0
原文传递
2
职业,少年说
本刊编辑部
廖敏(
指导
)
高良连(
指导
)
柯月霞(
指导
)
谢
珠兰
(
指导
)
《海峡儿童(读写)(7-9年级)》
2018
0
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