标准预防的带教实践与体会

2003年“非典”,还有2005年冬的“禽流感”疫情把医院感染预防工作和医务人员的职业风险与职业保键问题摆上重要的议事日程。标准预防是认定病人的血液、体液、分泌物、排泄物均具传染性,而必须进行隔离。

我的英语,我来学——小学英语课个性化教学

英语作为一门语言学科，不能把它看作像历史、地理、数学这样的学科，而要把它看作像打字、游泳、踢足球这样的技能。技能的熟练掌握只有通过亲身体验、实践：通过打字的实践学会打字，只有跳到水里才能真正学会游泳，而语言的掌握同样要通过自身的实际运用，转化为自己的知识，继而形成语言能力。

可控式温热熏蒸空气消毒法的研究

目的探讨一种简便易行、安全有效的取代明火熏蒸的空气消毒方法。方法采用可控式电温热器盛水、烧杯盛过氧乙酸消毒剂进行隔水传热熏蒸消毒。结果经过不同空气消毒方法效果比较,消毒前后空气微生物采样监测证明0.5g/m3过氧乙酸温热熏蒸消毒效果好,合格率达100%。结论过氧乙酸温热薰蒸消毒法适用于医院各类用房的空气消毒。

可控式温热熏蒸空气消毒器

空气熏蒸是医院高危病房室内化学消毒的重要措施之一。几十年来，一直沿用酒清或电炉烧烤消毒方法，使消毒液消耗快，或沸腾外溢污染环境，或烧坏容器引发火患，使操作人员担惊受怕，而且时间、效果难以预计。上述问题困扰了几代护士，渴望有一种好方法来替代。我院通过研究，开发了一种可控式温热熏蒸空气消毒器，为广大护士提供了人性化的科学消毒新器具。现介绍如下。