构建寄生虫学一体化教评体系,适应各专业混合式教学

目前,混合式教学已成为各院校及各专业教学的共识,并在实践中得到了大家的认可,但在运行过程中存在理论与实践脱节、教学与评价脱节、教学碎片化及缺乏成熟的教学路线等诸多问题。基于此,研判各专业教学目标,分析混合式教学路线,提出兼具科学性、实践性的专业教考体系,使整个教学过程系统化,做到教考平行,挖掘教学潜能,将混合式教学落到实处,既提升教学普适性,又强调专业特殊性。在教学中积极落实,并不断优化,逐渐形成较为成熟的教考体系,应成为寄生虫学教学改进及改革的努力方向。

CCK-8法在阴道毛滴虫体外增殖检测中的应用研究

目的:探究CCK-8法能否用于阴道毛滴虫体外增殖的检测。方法:通过半浓度梯度稀释法设置阴道毛滴虫TV36株虫量梯度,用CCK-8法制备滴虫定量标线。再用不同浓度甲硝唑处理滴虫,检测在药物评估中CCK-8法和显微镜计数法对滴虫虫量和生长抑制率的一致性。同时检测TV-THS1g、TV21、TV35三株滴虫的CCK-8定量标线以及甲硝唑敏感度。比较检测滴虫增殖的4种方法的优缺点。结果:使用CCK-8法制备的4株滴虫虫量标线,在1~4 h均具有良好的线性关系。不同浓度甲硝唑处理TV36后,CCK-8法和显微镜计数法对滴虫数量(ICC=0.98,P<0.0001)和滴虫生长抑制率(ICC=0.919,P<0.0001)的检测均具有高度一致性。使用两种方法检测的甲硝唑对TV36、TV-THS1g、TV21、TV35的半抑制浓度值也很相近。结论:CCK-8法能够用于阴道毛滴虫体外增殖的检测,可为抗滴虫感染的药物筛选及其他增殖相关研究提供一种重要的检测工具。

医学检验专业寄生虫学实验教学综合性评价的构建与实践

实验教学是临床寄生虫学与检验专业核心课程教学中的重要环节。为提高学生的积极性,增加其动手能力和主动性,应加强实验考核,形成终结性评价和形成性评价相结合的综合性评价考核机制。探索评价内容,优化评价过程,达到教学和评价一体的教评机制,能有效增加教师和学生的教学参与度,提高教学效率及教学质量,从而适应检验专业课程教学的临床实用性。

基于网络互动式人体寄生虫学教学模式的探索

网络信息技术的快速发展对教师教育教学提出新的挑战,探索网络教学模式对培养适应时代发展要求的人才具有重要意义。基于现有校园网络教学资源,初步建立适应当代互联网发展的人体寄生虫学互动教学平台,开展互动式网络教学模式的应用研究,旨在体现网络教学的互动性、实时性、平等性等特点,对课堂教学是有益补充、加强和拓展,为学生提供个性化学习环境,促进教学方式与学习方式的变革,以进一步提高教学质量。

临床医学专业病原生物学实验教学的整合

医学微生物学和人体寄生虫学是病原生物学两大分支学科。打破学科壁垒,以系统器官为中心整合分支学科,有利于构建临床医学专业学生的病原生物学知识体系与框架。文章在实验项目选择、实验流程制定、教学质量保障及考核模式建立等多个方面进行有机融合,以此为导向构建课程实验教学体系,有利于建立病原生物整体观,改变以生物分类的传统认识,为病原生物学知识的临床应用奠定基础。

基于微助教的双主式教学在人体寄生虫学中的应用探讨

人体寄生虫学作为医学基础学科和临床医疗与预防工作具有密切关系。使用当下网络教学平台可提高学生的学习积极性,培养学生的探索、创新精神和学以致用的能力。微助教平台功能齐全,结构框架清晰易于操作。基于其设计框架的双主式教学方法可实现学习资料整合分享,师生与生生互动以及课后知识的内化与延伸,对本学科教学质量的提高具有非常积极的意义。

一例输入性皮肤利什曼病病原体的鉴定

对广州一例未知病原体感染引起的皮肤病患者血样进行免疫学和分子生物学鉴定,以确定其病原体。取静脉血,用Leish r K39 dipstick金标试纸检测利什曼原虫抗体情况。取皮损处组织,75%乙醇固定后,提取基因组DNA。用两对利什曼原虫种特异性引物LITSR-L5.8S和NAGTL1-NAGTL4分别PCR扩增利什曼原虫核糖体DNA内转录间隔区1和N-乙酰氨基葡萄糖苷转移酶的基因片段,扩增产物进行测序和BLAST序列分析。Leish r K39 dipstick金标试纸检测结果呈弱阳性。PCR结果显示,引物LITSR-L5.8S和NAGTL1-NAGTL4分别扩增出约404 bp和1 405 bp的片段,两片段序列与硕大利什曼原虫(Leishmania major)相应序列的相似性均为99.7%。其序列Gen Bank登录号分别为KU975160和KX150476。确诊该皮肤病患者为输入性皮肤利什曼病病例,病原体为硕大利什曼原虫。

基于转录组学数据分析大黄素对阴道毛滴虫的作用及机制研究

目的阴道毛滴虫寄生于人体泌尿生殖道,引起阴道毛滴虫病。用大黄方治疗滴虫性阴道炎,基于转录组学数据分析其对阴道毛滴虫的作用及机制。方法将大黄素体外作用于阴道毛滴虫,使用显微计数法定量检测滴虫增殖情况,光镜及电镜观察滴虫形态变化,转录组测序分析差异表达基因及GO、KEGG富集情况。结果50~1000μmol/L大黄素可抑制阴道毛滴虫增殖,且抑制率与药物浓度呈正相关。药物作用后,扫描电镜观察虫体表面皱缩,表膜凹陷、破裂,鞭毛及波动膜受损。与正常对照组比较,大黄素作用后的阴道毛滴虫转录组测序得到4833个差异基因,其中上调基因3296个,下调基因1537个。差异基因主要富集于peroxisome,PPAR(peroxisome proliferator-activated receptor)signaling pathway,ferroptosis等信号通路。结论大黄素可抑制阴道毛滴虫体外增殖且对其有杀伤作用,激活peroxisome,PPAR,ferroptosis信号通路可能是其抑制和杀伤阴道毛滴虫的关键机制。