山药近红外拉曼光谱分析

采用785nm半导体激光光源，全息光栅和近红外增强CCD探测器等光电器件，构建了一套近红外拉曼光谱探测系统，测试获得了山药的拉曼光谱及拉曼一阶导数谱。山药拉曼光谱谱中出现了477，863，936cm^-1等较强的特征峰，主要归属为蛋白质、氨基酸、淀粉、多糖等物质，与已知山药生化成分基本相符。在山药拉曼一阶导数谱中，467，484，870，943cm^-1处出现明显特征峰。对比山药拉曼光谱，在600-800cm^-1,1000-1400cm^-1区域内，山药拉曼一阶导数谱变化较为明显，可以更为清晰地表现山药拉曼光谱，能作为山药拉曼光谱分析的补充方法。

农村物理校本课程开发范式探索

在新课改大背景下,校本课程开发成为必然趋势。然而,目前国内农村学校校本课程开发不足,缺少可直接借鉴的经验。针对这种状况,本文通过对校本课程开发的理论和实践探索,以笔者支教的学校为例,进行校本课程开发,试图为农村学校校本课程开发提供一种可供借鉴的范式。

一种基于正则表达式的汉字大写数字金额转换的改进算法

本文结合会计基础工作规范和项目开发实际需要,详细、准确解读了汉字大写数字金额的转换规则,基于正则表达式匹配规则,提出分节组合算法,改进了传统汉字大写数字金额转换算法,在有效简化算法代码的基础上,突破了待转换数值数量级限制,实现了转换结果完全符合汉语语义表达,并保证了算法执行效率。本文提出的算法在实际项目开发中有较强的参考价值。

转型发展试点高校创新创业教育“试错式”模式的构建与实践

比对国内外高校创新创业教育模式建设成果,分析国内创新创业教育建设存在的问题,从培养学生创新创业能力的角度出发,相对于成功导向式创新创业教育模式,创新性地提出构建高校创新创业教育"试错式"模式的理念,降低学生创新创业成本风险,强化大学生创新创业实践能力。

确定孔组位置度误差的定位最小区域法

图1所示的6孔组在φ200的圆周上均布,当采用分度台测量时,所选定的中心和起始点不一定能满足定位最小区域的要求,因此,需要寻求一种能满足定位最小区域的方法来确定孔组的位置度误差。本文介绍一下我们采用的方法,供参考。在工件上加工一个辅助中心孔,使其轴线与圆分度台回转轴线同轴,并以孔1为起点,分别测得各孔的R_i和a_i(见表1)。按图2规定,并利用下列公式计算出各孔孔中心坐标相对于几何图框(本图框由中心孔和孔1定位)的位置度误差(见表2).

透镜胶合应力的测量

本文论述了透镜胶合应力的测量方法和透镜胶合应力产生的原因。同时也介绍了读数偏光仪的原理和结构。

对“位置度公差的标注形式剖析”一文的商榷

本刊1993年第8期发表的王元亮的“位置度公差的标注形式剖析”一文,对现行标准的修改或补充提出了探讨性意见.本期谢秉贤的文章,以现行标准的规定为出发点提出了商榷意见.欢迎大家参加讨论,以推动标准的贯彻.

螺纹梳形铣刀齿形角的测量

本文运用解析几何原理,在求出两螺旋曲面交线(齿形曲线) 的切线方程之后,解得测量螺纹梳形铣刀时铣刀的转角和万能显微镜下降的t值。从而可以方便地测出螺纹梳形铣刀的齿形角。

因为有你西安大学生创新创业行——佰佬荟双创新锐人物实践路演暨导师巅峰对话活动圆满落幕

2017年12月7日，由《经济》杂志社指导，西安思源学院、中经翰苑（北京）文化艺术发展有限公司，北京因为有你管理咨询有限公司联合主办，北京优才创智科技有限公司协办的“因为有你·佰佬荟双创新锐人物实践路演暨导师巅峰对话”活动，在西安思源学院大学生创业基地隆重举行。

基于“翻转课堂”的初中物理教学探索

对'翻转课堂'在初中物理教学中的独特应用优势及实施的两个基本条件和实施步骤做了简要分析。基于美国的Robert Tall-bert教授提出的'翻转课堂'结构模型,结合笔者教学实验,以沪科版八年级物理'机械效率'这一节为例,展示了实施范例。